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집중하여 오래 활동합니다.
요즘 동식물 탐구에 관심이 늘어 선생님 말씀대로 개미에 대한 탐색을 많이 합니다. 곤충을 무서워 하면서도 탐구해보고 싶어하는 마음을 읽어주어 격려해주고 있습니다.
건의사항
1학기 학부모 상담 일지(영아)
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집중하여 오래 활동합니다.
요즘 동식물 탐구에 관심이 늘어 선생님 말씀대로 개미에 대한 탐색을 많이 합니다. 곤충을 무서워 하면서도 탐구해보고 싶어하는 마음을 읽어주어 격려해주고 있습니다.
건의사항
1학기 학부모 상담 일지(영아)
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집중하여 오래 활동합니다.
요즘 동식물 탐구에 관심이 늘어 선생님 말씀대로 개미에 대한 탐색을 많이 합니다. 곤충을 무서워 하면서도 탐구해보고 싶어하는 마음을 읽어주어 격려해주고 있습니다.
건의사항
1학기 학부모 상담 일지(영아)
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집중하여 오래 활동합니다.
요즘 동식물 탐구에 관심이 늘어 선생님 말씀대로 개미에 대한 탐색을 많이 합니다. 곤충을 무서워 하면서도 탐구해보고 싶어하는 마음을 읽어주어 격려해주고 있습니다.
건의사항
1학기 학부모 상담 일지(영아)
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집중하여 오래 활동합니다.
요즘 동식물 탐구에 관심이 늘어 선생님 말씀대로 개미에 대한 탐색을 많이 합니다. 곤충을 무서워 하면서도 탐구해보고 싶어하는 마음을 읽어주어 격려해주고 있습니다.
건의사항
1학기 학부모 상담 일지(영아)
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집중하여 오래 활동합니다.
요즘 동식물 탐구에 관심이 늘어 선생님 말씀대로 개미에 대한 탐색을 많이 합니다. 곤충을 무서워 하면서도 탐구해보고 싶어하는 마음을 읽어주어 격려해주고 있습니다.
건의사항
1학기 학부모 상담 일지(영아)
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집에서도 ‘우리반 선생님은 000선생님이야’라고 이야기 해주며 다들 깜짝 놀라는 중이에요.
예술경험
노래나 리듬에 맞춰 음으로 표현하기도 하며 클레이, 밀가루 등 촉감놀이에 흥미를 많이 보이며 오랜 시간 활동합니다. 색깔에 간심이
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게임이 이루어짐.
돌림판의 숫자를 큰소리로 외치며 즐겁게 게임을 하던 중 승부에 너무 집중하는 모습을 보여 게임의 규칙을 한번 더 상기하는 시간이 필요하였고 게임을 즐기는 과정이 중요함을 알려주었음.
아동관찰
및 전달사항
놀이한
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울먹거렸는데 나중에는 잘 던져서 기분이 좋아졌다.
신체측정
키(cm)
99.2
몸무게(kg)
16.6
총 평
활동에 즐겁게 참여하고 집중력도 좋아졌다. 밥을 먹을 때는 아직도 산만해서 교사 옆에서 식사를 하고 혼자 먹을 수 있도록 지도하고 있다.
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집중력이 높고, 활동 중 자신의 의견을 조리 있게 표현하는 능력이 발달하고 있다. 친구들과의 놀이에서는 상황을 조율하며 협동하려는 모습이 자주 관찰되며, 감정을 나누고 배려하는 언어 사용이 돋보인다. 다양한 주제에 대한 탐구 의욕이
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