|
성이란 무엇인가?
2. 인간과 동물의 성의 특징
3. 성은 학습되는 것
4. 가부장제와 성문화
5. 성 고정관념 깨기
6. 성과 사회성적 관심과 고민
7. 성장하는 나의 몸
8. 성폭력, 순결과 처녀막에 대하여
9. 성병과 임신
|
|
|
학습 카드, 읽기 창작 EQ동화, 또래또래 지능개발 프로그램, 중앙 아이큐 한글, 한 자뭉치, 한글뭉치,
양호
컴 퓨 터
-
-
목공놀이
나사목공조립놀이,
양호
기 타
-
- 어린이 행동관찰 일지
대상자 이름
생년월일
년 월 일생
(만 세)
남
보
|
|
|
식물을 특별전시
(c) 국내에 서식하는 나비 및 곤충 250여종 3만 마리를 전시
(d) 세계 각지에서 서식하는 나비 및 곤충표본 5천 마리를 전시
(e) 장수풍뎅이 등 10종 1천 마리의 살아 움직이는 곤충을 전시
3/ 친환경농업체험 학습장: 환경 생태교
|
|
|
식물이나 동물이 살고 있으며 땅 속에는 식물의 뿌리나 잎, 땅 속 동물들이 살고 있음을 알 수 있다. 또 바람은 땅의 표면을 부드럽게 만들고, 모래를 이리저리 옮겨준다.
3. 교사는 따뜻한 봄이 지나고 무더운 여름이 왔을 때 사람들은 어떤
|
|
|
학습기회와 과학적 성취의 측면이 동시에 평가되어야 한다.
(3) 평가기준 C : 수집된 자료의 질은 그 자료에 대한 해석에 근거하여 이루어진 결정 및 행동의 질과 직결 된다.
(4) 평가기준 D : 평가는 공정하게 실시되어야 한다.
(5) 평가기준 E :
|
|
|
식물의 뿌리가 있다. 이것은 뿌리털이라 부르는 작은 조직으로 싸여 있으며, 토양수는 삼투현상에 의해 뿌리털을 감싸고 있는 반투막을 거쳐 식물 속을 들어간다. 인공 또는 합성막도 만들 수 있다.
삼투현상은 반투막이 물 분자와 다른 작은
|
|
|
식물이나 미생물의 영양분으로 흡수되어 제거된다. 그러나 이들 성분들이 너무 많이 유입되면 조류가 과잉번식하게 된다. 그런데 이 조류 중에는 사람, 물고기, 다른 조류에 대하여 독성이 있는 물질을 생산하는 종류도 있어 심각한 수질문제
|
|
|
학습 목표
1. 두피 및 모발 상태 평가
2. 두피 상태 체크
3. 재염색 시 색상 일치성
4. 모발 상태 분석
5. 모발 진단 절차
6. 색상 일치성 검증
7. 반사 빛의 일치성
8. 동일 조건에서의 색상 겹침
9. 염색 결과 색상의 적용
10. 연장 기법의 이
|
|
|
식물의 재배나 동물의 훈련 혹은 길들이기와는 결정적으로 다른, 예를 들면, 자유, 정의, 진리 등의 동경하는 사람으로 키워주는 인간성지향교육으로 보았다. 이것은 1950년대 이후 독일을 중심으로 그게 발전하여, 이제는 온 세계의 이론과 실
|
|
|
학습능력을 높이는데 효과가 있으며 신진대사와 혈액순환을 원활히 해주어 동백경화를 예방하고 탈모 방지에도 도움이 된다. 검은깨는 소화효소가 많고 지방질이 풍부하여 위장을 매끄럽게 해준다. 또 간장과 신장을 보해주므로 간장과 신
|
|
메뉴펼치기
