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지역사회복지론. 양서원.
오정수 외(2009). 지역사회복지론. 학지사.
박명숙(1999). 생태체계이론에 대한 이해와 사회사업에의 적용에 관한 연구. 사회복지리뷰.
김동배 외(2003). 사회복지실천의 생태체계 패러다임과 연구방법론에 대한 고찰. 연
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지역사회복지론 / 권오균 김귀숙 김종렬 외 13인 / 공동체 / 2011
지역사회복지 발전과정 분석 / 김태진 외 / 사회복지개발연구 / 2000
네이버 지식백과 1. 사회복지 실천 현장
1) 사회복지 실천 현장의 개념
2) 사회복지 실천 현장의 분류
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지역사회복지실천의 한계점으로 대두된 통합시스템 구축의 필요성을 고려한다면, 국가와 지역이 모두 연계된 지역사회복지가 실천될 수 있도록 해야 할 것이다.
IV. 참고문헌
최소연, “지역사회복지론”, 남서울대학교, 2021년 2학기 2주차.
2.
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실천기술론”, 학지사, 2012
- 오정수외, “지역사회복지론”, 학지사, 2012
- 장창호외, “지역사회복지론”, 교문사, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 기능적 지역사회의 의미
2. 기능적 지역사회조직 모델의 개념 및 사례
3. 사례에 대한 사
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모델로부터 대리적 학습을 함으로써 케이스 웍에서는 얻을 수 없는 강한 문제 해결의 인센티브를 얻을 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지실천모델 중 사회복지현장에서 자신이 활용하고 싶은 모델에 대하여 개념 및 배경에 대
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대를 초월한 보편적 과제로서 지속적인 연구와 실천이 필요한 영역이다.
8. 참고문헌
김영모, 『사회복지학개론』, 한국복지정책연구소 출판부, 2018.
박광준, 『영국사회복지발달사』, 현학사, 2020.
신섭중, 『지역사회복지론』, 대학출판사, 2
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지역의 지리적ㆍ사회적 특성
3. 해당 학교에서 (1) 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (2) 구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오.
1) 서울영상고등학교에서 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할
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실천과정
1) 초기단계
(1) 문제규정
(2) 기초선 자료수집
(3) 사정과 목적설정
(4) 개입계획 수립
(5) 계약
2) 개입단계
(1) 선행조건 영역의 개입기술
(2) 행동영역의 개입기술
(3) 후속결과에 대한 개
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행동모델이 실제 생활에서 어떻게 적용될 수 있는지를 잘 보여주며, 그 효과를 입증하는 데 중요한 예시가 됩니다.
5. 결론
인지행동모델은 사회복지실천 현장에서 효과적으로 사용할 수 있는 접근법입니다. 이 모델은 클라이언트가 자신의
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모델……………………………………………………13~15
2. 치료모델………………………………………………………………15~19
3. 상호작용모델…………………………………………………………20
Ⅲ. 아동학대란?…………………………
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