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행동 모델의 적용
1) 인지치료의 특징
2) 인지치료를 위한 기능적 요소
(1) 언어기능
(2) 인지기능
(3) 행동기능
3. 치매환자와 가족을 위한 프로그램
1) 치매환자와 가족을 위한 사회적지지 프로그램
2) 치매환자와
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복지론, 양서원, 2002.
이인수, 노인복지론, 양서원, 2003.
정경희, 고령화시대의 노인문제와 보건복지정책, 서울대학교 보건대학원 최고정책자과정세미나자료, 2004.
이재법, 농촌지역 독거노인의 서비스 실태 및 만족도에 관한 연구, 대구대학교
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모델을 중심으로. 사회복지연구, 3:169-200. 서울: 한국사회복지연구회.
이태수·함철호·이용교 (1997). 소규모 아동복지시설 연구. 서울: 인간과 복지.
장휘숙 (1997). 애착의 전생애 모델과 대물림: 전생애 발달심리학적 조망에서 애착연구의 개
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대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 발달단계
1. 기본적 신뢰감 대 불신감(0~1세)
2. 자율성 대 수치감(2~3세)
3. 주도성 대 죄의식(4~5세)
4. 근면성 대 열등감(6~11세)
5. 정체감 대 역할혼미(12~18세)
6. 친밀감 대 고립감(19~24
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대해 어떻게 느끼는지 이해할 수 있을 뿐 아니라
다른 성원들이 서로에 대해 어떻게 느끼는지, 가족관계에 어떤 문제가 있는지 등을 이해
참고문헌
유 영주(1989). 한국가족의 기능연구
김영화이진숙이옥희, 2002, 『성인지적 가족복지론』, 서
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대해 어떻게 느끼는지 이해할 수 있을 뿐 아니라
다른 성원들이 서로에 대해 어떻게 느끼는지, 가족관계에 어떤 문제가 있는지 등을 이해
참고문헌
유 영주(1989). 한국가족의 기능연구
김영화이진숙이옥희, 2002, 『성인지적 가족복지론』, 서
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지역사회복지관의 협력에 관한 연구, 서울여대 석사학위논문, 1997
김윤기, 중등학교 교도활동의 실태와 학교사회사업 적용방안에 관한 연구, 청주대학교 행정대학원, 1995
성민선 외, 학교부적응청소년들을 위한 학교사회사업 실천모델 연구,
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발달
Ⅳ. 청년기 정신지체인과 가족의 과업
1. 청년기 정신지체인의 주요 과업
2. 청년기 정신지체인 가족의 주요 과업
Ⅴ. 청년기 정신지체인의 과업에 대한 지원전략
Ⅵ. 청년기 정신지체인에 대한 실천 프로그램
Ⅶ. 결론
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실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 실험조사 분석
II. 설명적 실태조사 분석
가. 표본검사와 기술
나. 상관관계의 측정
다. 상관관계의 통계적 유의성
라. 인과관계 또는 대안가설의 채택
a. 시간문제
b. 제3의 변수의 영향
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실천 영역 : 행정
1) 정 의
2) 퇴원계획의 역사적 배경
3) 퇴원계획의 모델
4) 퇴원계획의 대상
5) 퇴원계획의 단계
6) 퇴원계획의 목적과 원칙
7) 퇴원계획에서 사회복지사의 활동
8) 퇴원계획과 관련된 이슈
9) 퇴원계획의 활성화를 위한 과
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