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사례 발견,
대상자 욕구를 사정.
그것을 토대로 목표 설정, 케어 계획 작성
계획표에 의해서 실시
서비스가 잘 제공 되고 있는가 모니터링
재 사정을 통해 욕구 발견 시 다시 계획부터 단계 밟아감.
혹은 종결 할 수 있다.
사회복지시설 평
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사례관리의 필요성
Ⅲ. 치매노인에 대한 사례관리의 적용
1. 치매노인 사례관리의 대상
2. 치매노인 사례관리의 목적
3. 치매노인 사례관리의 기능
4. 치매노인 사례관리의 구성요소
5. 치매노인 사례관리의 과정
6. 치매노인 사례관리의
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실천의 기본 개념
2) 노인복지실천의 대상
3) 노인복지실천의 목적
4) 노인복지실천을 위한 지침
2. 노인복지실천현장에서의 실천 기술
1) 관여기술
2) 사정기술
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지역사회 지도자, 특히 대인서비스 지도자의 관점
-일차적 구성원 : 선출직 공무원과 사회기관의 책임자, 기관 상호간의 조직 및 이들간의 조합
-사회복지사의 역할 : 조사, 욕구사정, 평가, 프로포절 개발을 하는 계획가, 기획가, 관리자
6) 정
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지역의 학교 한 곳 선정하여 학교명과 주소를 제시하고, 해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오.
3. 해당 학교에서 1) 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, 2) 구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시
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사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 문제의 발견
II. 정
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, 김미옥, 이은희. (2015). 『의료사회복지론』. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 위기개입모델의 개요
2. 위기개입모델의 특성
3. 클라이언트 사정 및 개입 과정
4. 클라이언트 사정 및 개입 시 활용할 수 있는 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사례관리의 이해』, 공동체, 2022
최선화, 『생태체계적 관점에서 본 가족치료』, 양서원, 2020 1. 서론
2. 본론
2.1. 가족구성원 의식의 규정
2.2. 가족을 설명하는 사실과 실제
2.3. 가족의 기능 수행을 위한 지역사회의 지지기반
2.4. 가족기
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사회복지실천과 제도적 사회복지실천 정책방향
4) 잔여적 사회복지
5) 제도적 사회복지
6) 제도적 노인돌봄 정책 ‘커뮤니티 케어’의 도입 배경
7) 정책의 주요 내용과 추진 방향(노인을 위한 지역사회 통합 돌봄 기본 계획)
2. 이를 해결
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예방 및 학생의 이해, 정민사, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 이론적 근거
1) 생태체계 관점과 한계점
2) 임파워먼트 관점과 한계점
2. 학교사회복지에서의 적용방법의 사례를 예로 들어 설명
2-1 생태체계관점에 대해 사례
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