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지역아동센터:법제화에 관한 이론과 실천. 기비국제대학 대학원 사회복지학 박사학위논문.
강일조. (2003). 지역사회재활시설에서의 고객만족에 관한 연구:전북 J기관을 중심으로. 한국사회복지행정학 제8호. 한국사회복지행정학회.
김경미.
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봉사활동을 수행하는 것을 말한다. 교과중심과제의 이 념은 학생들의 자원봉사가 교과 과정에 근거하여 이루어져야 하고, 그래서 실제 적인 경험이 학습을 강화시킬 수 있어야 한다는 것이다. 국어, 수학, 사회, 역사, 과학, 가정, 음악, 미술
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중앙종무기관, 교구, 단위사찰로 이어지는 수직적인 사회복지전달체계를 구축하고, 지역복지에 기여할 수 있는 프로그램 개발, 전문인력 육성, 후원자 및 자원봉사자 양성 등 보다 전문적인 활동이 필요하다. 또한 기존의 불교 사회복지기관
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프로그램 개발. 서울: 학지사 Ⅰ. 외국의 죽음준비교육
1. 미국
2. 독일
3. 일본
Ⅱ. 우리나라의 죽음준비교육
1. 대학부설
2. 종교단체
3. 사회복지단체 등
Ⅲ. 죽음준비교육 프로그램
1. 죽음준비교육 프로그램 제공기관
2. 죽
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프로그램으로 전 임직원이 북한 동포의 고통을 미력하나마 육체적으로 함께 나누는 사회공헌을 실천하는 기회를 갖는데 큰 의미가 있다"고 말했다.
3. 결론
sk 그룹이 가지고 있는 계열사 등 sk가 실행하고 있는 사업들과의 깊은 연계성을 가
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중 고등학교에서 실시되고 있는 것과 같은 형식적이고 실적위주적인 양상을 벗어나 지역주민들의 자발적 참여활동이 되어야 하며 지역사회와 국가발전에 기여하고 복지국가건설에 이바지 하는 길이 되어야 할 것이다.
G. 자원봉사의 과제
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봉사 프로그램도 직접적 실천의 중요한 사례이다. 지역사회에서 자원봉사자들이 취약계층에게 필요한 서비스를 제공하는데, 이는 음식 배급, 재정 상담, 정서적 지지 등 다양하다. 자원봉사는 지역 주민들과의 유대감을 형성하고, 사회적 연
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사회적 참여와 교회사회사업실천의 발전을 위하여 몇가지 의견을 제시하면 다음과 같다.
첫째, 교회는 시대적 현황에 따른 선교 의식을 새롭게 하고 지역사회와 유리되지 않는 노인복지에 맞는 선교 방법을 모색하여야 한다고본다.
들째, 교
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봉사활동을 시도해야 한다. 또한 사찰은 중장년층의 여성신도가 많기 때문에 이들의 자원봉사활동 욕구를 조사하고, 그들에게 적합하고 보람을 찾을 수 있는 자원봉사 프로그램이 개발되어져야 한다. 이를 위해 사회내의 사회복지기관과 상
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사회사업사전 이론과 실천, 1997. 10. 30. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사회복지 인력
1) 사회복지인력이란
2) 사회복지 인력의 자격
3) 사회복지전문인력의 조직화
2. 사회복지직 공무원의 역할 및 과제
1) 사회복지 전담공무원의 윤리
2) 사
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