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정을 활용한 상담
제7장 놀이를 이용한 상담
제8장 음악을 이용한 상담
제9장 미술을 이용한 상담
제10장 기본 생활습관지도 방법
제11장 부적응 행동
제12장 아동의 부적응 행동지도
제13장 아동기 장애 지도방법
제14장 교사와 생활지도 및 상
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정적인 전망
-현실의 욕구와 존재의 현실 중시
참고문헌
김동배 외1인(2000).인간행동이론과 사회복지실천.학지사
아동심리와 상담 황 성원 김 경희 창지사
현장중심 상담 심리 정 효정외 파워북
채경선.김주아. 2007. 아동정신건강. 서울:
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정
1. 내담자의 이름이 들어간 노래
2. 지적능력과 언어수준 고려
3. 치료자의 긍정적인 태도
4. 아동 음악치료 절차
Ⅸ. 음악치료의 현황
1. 행동주의를 바탕으로 하는 음악치료
2. 인본주의에 바탕을 둔 음악치료
3. 정신분석에 바탕을
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정의
2. 학교 폭력의 실태
3. 학교 폭력 발생 원인
1) 심리적?개인적 요인
2) 가정적 요인
3) 학교환경 요인
4) 사회 환경 요인
4. 태권도의 교육적 가치
1) 신체적 교육가치
2) 정신적 교육가치
3) 사회성 교육가치
5. 태권도의 수련목
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아동용 신경심리검사 배터리
1. 할스테드-라이탄 신경심리검사 배터리
- 감각과 지각 검사
- 촉각 위치 검사
- 손가락 숫자쓰기 검사
- 실어증 판별검사
- 리듬 검사
- 선로잇기 검사
- 손가락 두드리기
- 앙력 검사
- 범주화
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아동기 내내 여러 방면에서 어려움이 지속되고, 일부의 경우 청소년기가 되어서도 증상이 남게 된다.
학습장애(Learning Disabilities)
학습장애는 정상적인 지적 능력이 있는 아동이 불안이나 갈등에 의해서 낮은 성적을 받는 경우이다. 또 다른 경
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정적인 성격을 제거하는 데에 일조할 것이기 때문이다.
(가족문제) 아동학대, 부부강간 등을 통해 살펴본 가족의 문제점과 가족의 성격과 의미
- 목 차 -
-문제제기
1) 머독의 정의
2) 레비스트로스의 정의
3) 버제스(Burgess)와 로크(Locke)의 정의
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