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의 규모
① 대도시(특별시, 광역시) ② 중소도시(일반시) ③ 읍면지역
sq4) 귀하의 최종학력은 어떻게 되십니까?
① 중학교 졸업 이하 ② 고등학교 졸업 ③ 대학교 재학 이상
sq5) 귀하의 직업은 어떻게 되십니까?
① 농/임/어업
② 판매/영업/서
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의 목적으로만 사용되며, 무기명으로 처리되므로 성의 있게 응답해 주시기 바랍니다.
감사합니다.
영동대학교 뷰티케어학과
이 하 영
- 실 험 전 -
나 이 : 세 성 별 : ( 남 / 여 ) 직업 :
1. 다음은 실험 전 생활 습관을 알아보기 위한 질문입니
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직업별교회, 취미별 교회, 종족별 교회가 등장하게 될 것이며 그것과 관계되는 전문 목회자들이 등장하게 될 것이다.
마지막으로는 지금까지의 목회는 위계적 목회였다면 앞으로의 목회는 공동목회가 주를 이루게 될 것이다. 한 사람의 담임
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의 전통적 윤리관
1) 신문․출판 윤리
2) 방송윤리
3) 정보통신 윤리
3. 미디어와 사회책임주의
4. 전문직업주의와 미디어 윤리
Ⅲ. 방송․통신 융합시대 미디어 윤리
1. 방송․통신 융합의 전개
1) 융합의 의미
2)
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직업성 폐질환
1. Pneumoconiosis
2. Asbestos-related disease
VII. 미만성 폐질환 (1)
1. 급성
1A. ARDS
1B. Radiation pneumonitis & fibrosis
1C. Drug induced lung disease
VII. 미만성 폐질환 (2)
2. 만성
2A. UIP (Usual Interstitial Pneumonia)
2B. NSIP (Nonspecific Interstitial Pneumonia)
2C
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의 현상, 그리고 여성이 남성과 동등한 대우를 받지 못하는 현상은 세계여러곳곳에서도 계속 발생하고 있다. 예를 들면 여성의 체력이 남성보다 못하다는 이유로 여러 가지 직업 운전사는 반드시 남성이어야 한다는 여러 가지 편견이 존재하
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교육과정 개선방안 연구(2007), 한국교육과정평가원 연구보고서
[2] 김종필 외(2002), 「정보보호책임지식」, 도서출판 정일
[3] 명승은(2007), 한국 UCC문화 진화과정의 시사점, 국회도서관보 Vol. 334
[4] (사)KIPS IP인증원(2005), 「인터넷 윤리」이한출
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의 외국인에 대한 한국학생들의 고정관념 분석. 교육학연구 제 41권 제 3호.
임화자(2005). 지역 정체성 함양을 위한 프로그램 개발 - 부산 지역을 중심으 로 -. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문.
장인실(2003). 다문화 교육(Multicultural Education)
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교육의 수요자 관점에서 본 능력별 이동수업의 탐색. 학습자중심교과교육연구, 6(2), 159-176.
배호순 (1994). 프로그램 평가론. 서울: 원미사.
서현경 (2008). 수학과 수준별 이동수업에 대한 학생들의 인식과 수준별 이동수업의 개선방안.
오성삼,
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강화와 보험계약심사기준의 강화, 보험금지급 관련하여 합리적인 보상기준의 마련, 보험회사의 사고조사, 계약심사 및 보상 담당직원 등에 대한 교육강화와 적절한 인사정책 등을 제시하였다.
둘째, 보험업계차원의 개선방안으로는 보험계
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