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개념 및 자존심에 미치는 또래상담자에 의한 집단훈련의 효과. 학생생활연구, 17, 전남대학교 학생생활연구소, 75-98.
홍성숙 (1978). 인간잠재력을 개발하는 집단상담의 효과에 관한 일연구. 석사학위 논문. 석사 학위논문, 이화여자대학교 대학
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치료, 대한정신분열병학회, 2003
신권철 - 정신질환자 개념의 규범적 고찰, 법조협회, 2010
이지은 - 정신장애에 대한 색안경을 벗고, 보이스, 2005
장안기 외 1명 - 만성정신질환에 대한 경제학적인 접근, 보건복지가족부, 1995
하경민 - 정신장애인
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과잉행동장애(ADHD)의 치료적 접근
I. 약물치료
1. 효과 및 작용
2. 부작용
II. 심리/사회적 치료
1. 인지-행동 치료
1) 인지치료
2) 행동치료
2. 사회기술 훈련 및 또래관계 훈련
3. 학습책략 훈련
4. 부모교육
5. 교사교육 및 훈련
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심리치료 영역에서 가족에 대한 영향력에 대한 인식］
［전체와 부분을 통합적으로 접근하는 체계이론 패러다임 도입］
［정신분열증 유발 가족에 관한 연구］
［부부상담과 아동지도 운동］
［소집단 역동과 집단치료로 나누어 고찰］
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중요성, 신경정신의학, 2006.
손상준, 강박장애와 공황장애 환자의 삶의 질, 신경정신의학, 2006.
이대순, 공황장애 인지-행동 집단치료 프로그램이 자동적 사고, 역기능적 태도, 스트레스 대처, 불안 민감도에 미치는 효과. 계명대학교 일반대
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집단인지 치료프로그램이나 심리치료를 병행 할 수는 없다. 그러나 제도권 학교보다 먼저 문제의 심각성을 자각하고 청소년들의 문제에 접근 하여야 한다. 우선 교회 내에서 자연스럽게 놀이나 자연스러운 설문을 통해 문제의 심각한 정도의
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필요합니다. 이 글에서는 생활지도, 상담, 심리치료에 대해 논의하겠습니다. "목차
서론
생활지도, 상담, 심리치료의 개념
생활지도, 상담, 심리치료의 공통점과 차이점
생활지도, 상담, 심리치료에 해당하는 사례
결론
참고문헌
"
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성별
4.정신분열병의 원인
5.정신분열병의 증상
1)사고의 장애
2)지각의 장애
3)정동의 장애
4)행동의 장애
5)양성증상과 음성증상
6.정신분열병의 진단기준
7.정신분열병의 유형
8.정신분열병의 예후
9.정신분열병의 치료
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심리학 입문 서울:범우사
분석심리학과 기독교/ 김성민/ 학지사
유, 심리학 입문/ 캘빈s, 홀/ 범우사
상담심리학/ 김헌수 외 3인공저/ 학술정보사 1. 인간관
2. 주요개념
1) 정신구조
2) 정신에너지의 원리
3) 원형
3. 상담목표
4. 상
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심리치료, 기독교 언어문화 논집, 2003.
박일숙, 아동의 열등감 극복을 위한 Adler 개인심리이론의 적용, 순천대학교 교육대학원, 석사논문, 2002.
김미란, 아들러 개인심리학에 근거한 격려집단상담 프로그램 개발과 효과 분석, 목포대학교 대학
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