|
행동 모델에서는 치료자인 사회복지사와 클라이언트 사이의 의사소통이 쉽고 원활하다.
③ 사회복지실천 현장에서 인지행동 모델의 사용이 계속 증가 추세에 있다.
⇒ 잘못된(역기능적) 사고에 기초한 잘못된 행동을 하고 있는 모든 집단들
|
|
|
사회복지개론
인간행동과 사회환경
노인복지
아동복지
사회문제
컴퓨터실습
사회복지실천론
장애인복지
사회복지정책
케어개론
영유아보육
현장학습
2학년
사회복지조사
사회복지실천기술론
사회복지윤리와 철학
상담이론 및 기술
기본간
|
|
|
행동, 학지사, 2002.
윤흥희, 청소년 약물남용 원인 실태와 예방대책에 관한 연구, 한성대학교 국제대학원 국제마약학과 석사학위논문, 2004.
정수경, 약물남용청소년의 가족중심치료 프로그램 연구에 관한 고찰, 정신보건과 사회사업, 2004.
|
|
|
기법을 가지는 모델이 아니기 때문에 문제를 가진 개인과 그의 환경에 대한 개입에 있어 다양한 기술과 기법을 필요로 하는 사회복지사가 통합적인 접근을 할 수 있는 기반을 마련해 준다.
생태학이론의 궁극적 목적은 인간생활의 질향상이
|
|
|
문제
◈ 아동학대의 개념과 유형
◈ 아동학대의 원인
◈ 아동학대의 문제
2. 학대아동을 위한 복지 서비스 현황과 복지정책 및 복지실천 방향
◈ 학대아동을 위한 복지서비스 현황
◈ 학대아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향
|
|
|
행동과 사회환경, 나남출판사
이인정외 공저(2007) 인간행동과 사회환경, 나남출판사
김계현 외(2012) 학교상담과 생활지도, 학지사문용린(1999) 다중지능이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구 손승현(1998) 다중지능이론에 기초한 수
|
|
|
증진 1.자아심리이론
ㅡ등장배경
ㅡ자아심리이론가
2.자아심리이론의 특성
ㅡ인간관
3.자아심리이론의 기본적 전제
4.Erikson의 주요 개념
5.심리사회적 발달단계
6.사회체계에 대한 이해
7.사회복지 실천에서의 적용
|
|
|
사회적이고 종합적인 계획과 정책이 필요하다.
Ⅹ.참고자료
1.고정자(2004), 가족복지실천, 형설출판사, pp131~148
2.권진숙, 신혜령외, (2006), 가족복지론, 공동체, pp249~263
3.김연옥,유채영 외 (2005), 가족복지론, 나남출판, pp449~471
4.김병주(2002), 한
|
|
|
행동하여 가족문제를 유발시키는 함정을 막는 것은 중요하다.
참고문헌
성인지적 가족복지론,김영화 外,양서원,2002
가족복지학,조흥식 外,학지사,2002
가족치료 이론과 실제,김유숙,학지사,2003
사회복지실천의 이해,엄명용 外,학지사,2004 1.
|
|
|
사회복지기관, 교통통신시설, 대중매체, 직업세계 등이 포함된다.
(4) 거시체계
미시체계, 중간체계, 외체계에 포함된 모든 요소에다 개인이 살고 있는 문화적 환경까지 포함된다. 문화란 한 세대에서 다음 세대로 전수되는 행동유형, 신념, 관
|
|
메뉴펼치기
