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약물중독과 남용”. 『사회문제론』.청목출판사. 2004
김주환, “사이버 중독과 인터넷 심리”. 『상담과 선교』. 서울. 한국 상담선교연구원. 2001. 33호
고병인, “중독의 원인, 특징, 유형과 치료 프로그램”. 학지사. 2004
고복자, YMCA 청소년상
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청소년들이 약물 오ㆍ남용이나 중독에 이르지 않도록 예방하고, 협의회에서 하는 일들을 홍보하기 위한 사업입니다.
캠프, 청소년약물남용예방교육, 교사교육, 자원지도자교육, YOU&I 행복지기단, 캠페인 등의 사업이 진행됩니다. 1.기관명
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문제도 야기한다.
<참고문헌>
高錫太외 8인, 毒物學, 正文社, 1993
이희태편저, 교양보건학, 울산대학교, 1996
\"http://edunet.nmc.nm.kr/aviso\", 청소년세계 홈페이지
--------------------------------------------------------------- 1.약물이란
2.약물중독의 정
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청소년들에게는 대중매체에 의한 사회화도 큰 비중을 차지하고 있다. 그러므로 대중매체는 약물남용에 대한 정보의 역기능을 항상 염두해 두고 집중적인 약물남용 캠페인을 벌인다던가 아니면 약물남용의 감시적 태도를 강화하여 문제약품
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중독가능성이 있는 집단을 선별하여 개입하고 교육을 통해 치료하는 데 목적이 있다.
III. 결론
약물남용 방지의 전략적 성공은 오늘날의 청소년들이 내일의 약물 남용자가 되지 않도록 예방하는 것을 의미한다. 하지만 약물남용의 문제는 하
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일 정 안 내
개 별 상 담
도
봉
산
등
산
명상의 시간
일 정 안 내
개 별 상 담
명상의 시간
일 정 안 내
개 별 상 담
10:00
사전 심리검사
및 성격검사
약물남용
집단교육
(중대필 1. 서론
2. 프로그램의 목적
3. 세부 목표
4. 프로그램
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약물남용자에 관하여는 마약류관리에 관한 법률, 유해화학물질 관리법, 청소년보호법, 사회보호법, 정신보건법 등에 치료재활을 위한 규정이 있으나, 마약류중독자의 치료재활을 중심으로 하는 법은 없는 실정이다. 마약류중독자에 대하여
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약물을 다루는 데 있어서 법적인 교육적인 방법뿐만 아니라 심리사회적 접근을 병행하여야 하리라고 본다.
6) 마지막으로 청소년들의 약물남용이나 약물중독을 다루는데 있어서 인터넷과 성, 섭식 등 행위중독과 물질중독이 어떻게 연관을
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약물중독 문제해결위한 방안제시
마약류 혹은 향정신성의약품 등의 약물 오·남용, 중독을 정말로 줄이고 싶다면 강제성을 띠고 있는 정책보다 현재 우리 사회의 제도적 개선이 우선된다. 마약 등의 약물류가 위험한 이유는 대표적으로 중독
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청소년 약물남용에 관한 홍보·계몽 활동을 통해 국민적 공감대를 형성해 나가야 할 것이다. 이를 위해 국가, 지역사회, 학교, 가정 모두가 유기적인 연계를 통한 협력이 절실하다.
Ⅳ. 참고문헌
권일남 저, 청소년문제와 보호, 창지사, 2021
김
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