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약물의 용량을 재차 확인하였으며, 6 rights를 지켜 올바르게 투약하였습니다. 항암제의 경우, 투약 라벨과 약물 용량이 맞는지 보호자와 같이 여러 번 확인하고 항암 투약 전에도 혈액 역류가 되는지 같이 확인하는 등 근거 기반의 전문적인 간
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청소년, 청년들은 한국의 역사 인식에 대해 잘 모르는 것이 너무 큰 문제라 생각 합니다. 중국의 삼국시대의 역사를 알기 전에 우리나라의 역사를 아는 것이 우선이라는 생각입니다. 기업과는 무관하지만 책을 읽으며 많은 것을 느낀 계기가
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문제 해결 능력을 강화하는 데 중점을 두겠습니다.
둘째, 교육 및 학교 상담 영역에서 청소년과 아동을 지원하는 역할을 담당하겠습니다. 학업 스트레스, 대인관계 갈등, 정서 문제 등 다양한 심리적 어려움을 겪는 학생들에게 전문 상담 서비
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문제가 되었습니다. 어떻게 하면 시간 안에 병동 환자들을 잴 수 있을까 계속해서 고민하였습니다. 고민 끝에 활력징후는 혈압계를 감은 후에 혈압이 측정되는 동안 체온을 측정하고 연속해서 다른 팔의 맥박과 호흡을 재면 된다는 것을 파악
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문제 해결에 앞장서겠습니다.
세 번째 목표는 현장을 이해하는 사원이 되는 것입니다.
청소년적십자단체에서 장애인에게 영화 보여주기 캠페인을 기획했지만 진행에 큰 차질이 있었습니다. 장애인이 이동하기 위한 사회 인프라가 절실히 부
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청소년들과 국내에 거주하고 있는 외국인 청소년들 간의 활발한 교류를 할 수 있도록 돕고 싶습니다. 이들이 교류할 수 있는 자리를 만들어 자연스럽게 타 문화를 이해하는 법을 배우도록 하며 앞으로 세계 속에서 일하게 될 인재들이 밝은
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약물의 대량생산 공정에서의 불순물 관리나 선택적 반응 유도 같은 과제가 매우 흥미롭다고 느꼈습니다.
6. 5년 내 어떤 연구자가 되고 싶으신가요?
현장과 연구실을 모두 이해하고, 실험 설계부터 공정 확장까지 맡을 수 있는 ‘통합형 공정
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압측정 및 약물복용관리 건강관리교육을 하였습니다. 이를 통해 방문간호기술을 향상 시킬 수 있었고 내 스스로가 누군가에게 도움을 줄 수 있다는 것에 대해 큰 성취감을 느꼈습니다. 성장과정/자기신조
지원동기/입사 후 포부
업무
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가지 주제로 약물 발표를 했고, 보건소 인턴 시절에는 시민 대상 복약 교육을 맡은 경험도 있습니다. 발표는 단순한 말하기가 아니라, 공감과 논리를 엮는 일이라고 생각하며 준비합니다.
6. 최근 제약업계의 이슈 중 관심 있게 본 것은 무엇인
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논문을 찾아보며 약물상호작용과 환자 순응도 측면에서의 강점을 분석하고 있습니다.
6. MSL이 현장에서 데이터를 수집할 때 주의해야 할 점은 무엇이라 생각하나요?
객관성과 정확성입니다. 의료진의 의견은 정제되지 않은 데이터이기 때문
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