 |
지도교수님의 지도아래 아동 생활지도 다양한 케이스들에 적용할 수 있는 연구방법론에 대해서 저만의 연구를 하고 싶습니다. 더불어 유아교육 현장에서 쟁점화되고 있는 아동 영재교육에 대해 주제를 선택하여 이의 주요 경향과 미래 방향
|
|
 |
지도 아래 체계적인 연구 방법론과 최신 트렌드를 습득할 계획입니다. 또한, 선행 연구를 분석하고, 실패를 겪으며 스스로 문제 해결 능력을 키우는 과정이 중요하다고 믿습니다. 열정과 책임감, 꾸준한 노력을 통해, 적극적으로 연구에 참여
|
|
 |
지도하기 위한 자신의 교육 철학과 방법론을 설명해 주세요.
3. 생물교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 활용한 교육 활동 사례를 제시해 주세요.
4. 대학원 과정에서 이루고 싶은 목표와 그 목표를 달성하기 위해 어떤 준비와 노력을
|
|
 |
작성하세요.
2. 영어교육전공을 선택한 이유와 앞으로의 교육 목표를 서술하세요.
3. 교육 현장에서 마주한 어려움과 이를 해결한 방법을 설명하세요.
4. 본인이 갖춘 강점과 이를 영어교육에 어떻게 활용할 수 있는지 기술하세요.
|
|
 |
과정에서 본인이 맡은 역할과 배운 점을 설명하십시오.
3. 다양한 이해관계자와 원활하게 소통하기 위해 본인이 사용하는 방법이나 전략을 구체적으로 서술하십시오.
4. 한국표준과학연구원의 연구성과와 역할을 효과적으로 알리기 위해
|
|
 |
단계를 구체적으로 설명해 보라.
존경하는 과학자는 누구인가?
본인이 가훈을 짓는다면 무엇으로 짓겠는가?
님비현상이 닥치면 어떻게 하겠는가?
청소년 흡연에 대해 어떻게 생각하는가?
그린벨트를 해제해야 하는 이유가 무엇인가?
해
|
|
 |
청소년 마약 및 자살 이슈가 대두되고 있음. 연세대에서는 이와 관련된 질문을 많이 하니 관련 기사를 한 두개라도 읽어갈 것 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 졸업 후 계획
5. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수
|
|
 |
방법을 강구해 놓고 행동하기 보다는 일단 저질러 놓고 사태를 수습하는 스타일입니다. 성격은 차분하면서도 사교적이고, 인물형은 리더형이라기보다는 참모형입니다. 단점은 한 가지 일에 너무 몰두하여 다른 일들을 간과하는 경우가 종종
|
|
 |
방법을 강구해 놓고 행동하기 보다는 일단 저질러 놓고 사태를 수습하는 스타일입니다. 성격은 차분하면서도 사교적이고, 인물형은 리더형이라기보다는 참모형입니다. 단점은 한 가지 일에 너무 몰두하여 다른 일들을 간과하는 경우가 종종
|
|
 |
청소년학을 전공하면서 만 9세부터 24세에 이르는 청소년을 비롯한 인간의 심리를 공부했고, 마케팅 조사론과 연구방법론 과목을 수강하면서 사람에 이해하는 과학적인 방법을 공부하였습니다.
이러한 경험을 바탕으로 제가 지원하는 REASEAR
|
|
메뉴펼치기
