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청소년 관련 단체 등 민간의 자율적인 학교폭력 예방활동과 피해학생의 보호 및 가해학생의 선도·교육활동을 장려하여야 한다.
제7조(학교폭력대책기획위원회의 설치·기능)
학교폭력의 예방 및 대책에 관한 다음 각 호의 사항을 심의하기
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학교폭력·사이버폭력 근절에 앞장”, 대학저널, 2023년 5월 7일 접속, https://dhnews.co.kr/news/view/1065574347109131 1.
서론
2.
본론
1) 학교폭력 기사 스크랩 1
(1) 기사 스크랩
(2) 기사 선정 이유
(3) 학교폭력예방법
2) 학교폭력 기
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청소년들이 직접 주관 할 수 있도록 적극적인 지원이 필요하다.
④ 통계데이터 베이스 구축 및 정책조정구조 체계화
학교폭력을 정확히 판단할 수 있는 과학적이고 객관적인 통계데이터를 구축해야한다. 향후 수년간 지속적인 자료축적과 분
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학교폭력 중복 경험자의 자아존중감과 문제대처행동 향상을 위한 현실요법 집단프로그램의 효과, 도기봉, 오주, 2010
학교폭력 피해자의 지원 방안, 김경태, 2007
학교폭력 피해청소년의 자살생각에 대한 연구, 김재엽, 이근영, 2010
한국심리학
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다양한 폭력행위들이 복합적으로 이루어지고 있다는 점에서 문제를 근시안적으로 바라보는 것은 위험한 발상이라 볼 수 있다. 물론 이 같은 문제점에 의해 교육당국은 학교폭력 예방 및 대책에 관한 5개년 기본계획학교폭력 예방 및 대책에
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학교적 요인
4) 사회적 요인
5) 학교폭력의 원인이 되는 5가지 문제영역
2. 설문조사
3. 실제의 예
1) 서지혜양의 피해사례
2) 성수여중의 피해사례
3) 두 사건의 공통점
4. 예방과 대책
1) 가해자의 종류
2) 가해학생
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사례2 : \"괴롭힘 없는 학교 만든다\" (2009-03-16 내일신문)
교육과학기술부는 16일 \'`학교폭력 추방의 날\'을 맞아 전국 초·중·고교와 청소년폭력예방재 단, 학교폭력피해자가족협의회 등 시민단체와 다양한 캠페인을 벌였다.교과부는 학교폭
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청소년들을 대상으로 한 놀이, 문화공간이 필요하다.
4. 출처 및 참고문헌
박상도 (2001). 청소년 학교폭력의 원인과 대처방안에 관한 연구. 대전대학교 대학원 박사학위논문.
이재욱 (2012). 학교폭력의 원인과 해결방안 학교폭력예방 및 대책에
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학교환경에 적응하지도 또 그렇다고 일탈하지도 않은 상태에서 그저 주변인으로 남겨진 채 즐겁지도 않고 행복하지도 않은 학교생활을 하고 있는 것도 사실이다.
따라서 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률, 학교폭력 근절 종합대책, 현장중
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다양한 문제를 나타내며 학교폭력 가해 학생은 왜곡된 가치관 형성과 반사회적인 규범을 학습하여 성장 후 사회 진출 후에도 성인범죄자가 될 가능성이 크다.
Ⅳ. 참고문헌
김진경··김혜라(2015). 학교폭력예방의 이론과 실제
조경자, 안진숙
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