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농구대, 트램블린, 개방된 곧ㅇ간, 잔디밭 등이 있다.
자료에는 줄넘기, 훌라후프, 공, 줄, 평균대, 뜀틀, 매트, 자전거, 고리 던지기, 수레, 놀이용 골프채, 배드민턴 라켓, 헌 타이어, 잠자리채 등이 있다.
구성활동
시설에는 수도, 배수처리,
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6) 태권도장의 시범 영상 제작 홍보
7) 수련 만족을 위한 노력
8) 태권도의 멀티미디어 기술 개발
9) 다양한 수련 프로그램의 구성
10) 태권도장의 환경 친화적 접근
11) 태권도 관련기관의 홍보
9. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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지도안함
-요구하지 않으면 평가안함
과업의
상대방
-리더가 정함
-일에 적극적으로 참가하지 않음
-자유롭게 일함
-리더는 팀의 일원
-리더 비관여
사회적
풍토
-생산적
-리더에게 적의
-비굴
-의타적
-동료사이 경쟁적
-매우생산적
-리더에
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지도안 및 형성평가 문항카드에서 제시함
Ⅶ. 참고문헌
○ 지구과학 Ⅱ 교과서 / (주) 천재교육 / 김희수 외 6인
○ 지구과학 Ⅱ 교과서 / (주) 중앙과학진흥연구소/ 경재복 외 5인
○ High Top 지구과학 Ⅱ / 두산동아 / 하효명
○ 지구환경과학 Ⅱ
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기술과 지식을 업무에 활용할 수 있도록 현장에서의 학습을 강화하고 북돋우며 수행개선에 대한 보상을 제공할 책임을 가짐.
5. 교수설계의 실제 사례
교통안전 교육 학습지도안
단원
교통안전
영역
인지발달
주제
안전하게 길 건너기
대상
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농구와 같이 도전적이고 흥미로운 기술적 게임일 수도 있다. 시내가 옆에서의 꿈 같은 명상일 수 도 있다. 강도 높은 육체적 활동 또는 편안한 공상일 수도 있다. 우리에게 가장 중요한 사람과의 중요한 상호작용과 관련될 수도 있고 단독적일
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ⅱ 기술적 측면
ⅲ 상징적 측면
ⅳ 교육적 측면
Ⅲ 사회제도로서의 스포츠
ⅰ 초보적 수준
ⅱ 전문적 수준
ⅲ 관리적 수준
ⅳ 법인적 수준
Ⅳ 사회적 참여 형태로서의 스포츠
ⅰ 스포츠 참여의 형태
ⅱ 스포츠 참여의 정도와 유형
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개인주의와 집단주의의 중간적인 위치에 있다.
2. 전문가보다는 측근 중심의 위치.
3. 급하게 서두른다.
4. 평등사상과 부정부패.
5. 미래 지향적이다.
(2) 신세대의 근로관
1. 좋은 부서 아니면 포기.
2. 외국 기피 현상.(선진국 예외)
3. 불량품 증
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기술지』1992, 서울, 서울대학교 석사학위 논문
김창남 『하위 문화 집단의 대중문화 실천에 관한 일연구』1993, 서울, 서울대학교 박사학위 논문
양재영 『청소년 집단의 대중문화 수용 과정에 대한 연구』1994, 서울, 서울대 박사학위 논문
국
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체육’과 관련된 다양한 주변 환경의 변화에 대해 서술
2, 주변 환경 변화에 따른 생활체육의 변화와 대응 방안
3, 노인 생활 체육을 둘러싼 환경변화와 대책방안
결론
참고문헌
서론
생활체육은 일상적인 생활 속에서 개인이
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