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도덕 강의를 통해 얻은 값진 수확이다.
Ⅳ. 참고 문헌
니코마코스 윤리학, 돋을새김, 아리스토텔레스 저, 조대웅 역, 2008
초등학교 5학년 도덕 교사용 지도서
초등학교 4학년 도덕 교사용 지도서
다음까페 windymoraledu 초등도덕교육을 수강한
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한 번 더 생각 해 볼 수 있었으며 배려라는 것이 멀리 존재하는 것이 아니라 가깝게 존재한다는 것을 깨닫게 된 것 같다.
Ⅵ. 참고문헌
1. 단행본
박병기, 추병완 저, 『윤리학과 도덕교육1』, 서울, 인간사랑, 2004.
박병춘,『배려윤리와 도덕교
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한 방법을 실제 현장에서도 활용해야겠다는 생각을 하면서 이 글을 마친다.
Ⅸ 참고자료
☞ 네이버 검색
☞ 아리스토텔레스의 [니코마스 윤리학]
☞ 아리스토텔레스가 들려주는 행복이야기
☞ 초등학교 도덕교과서/ 지도서
☞ 도덕교육의 이
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한다. 장애인에 대한 봉사활동이 초등 도덕교육에 적용될 경우 그 효과는 더욱 커질 수 있다. 초등학생들의 봉사활동 경험은 초등생들에게 어릴 때부터 장애인들에 대한 올바른 인식을 갖게 할 뿐만 아니라 장애인에 대한 배려의 경험을 바탕
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초등학교 시절부터 바른생활, 도덕시간에 배운 대로만 행동하였다면 우리사회는 정말 법이 없어도 살 수 있을 것이다. 아리스토텔레스는 실천적 지혜 즉, 도덕적 판단력과 그에 의한 습관화를 강조하였다. 우리는 교육을 통해 아동에게 올바
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도덕 교육과 관련하여 현대 사회의 교육에 아리스토텔레스의 이론이 어떻게 영향을 줄 수 있는가의 범위까지 확대되었는데, 조사하고 공부하는 과정에서 정말 의미있었다. 물론 많은 내용을 스스로 알아냈다기 보다는 발췌한 부분이 크지만,
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아리스토텔레스 저, 강상진 외 2명 역, 『니코마코스 윤리학』, 2011
박병기 외 1, 『윤리학과 도덕교육1』, 인간사랑, 2007
박찬석 외 3, 『초등 교사를 위한 도덕과 교육실제』, 인간사랑, 2009
교육과학기술부 편, 2-1 바른생활 / 5학년 도덕 / 4학년
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한 이야기 이다. 심지어 초등학생이 저지른 흉악범죄들은 나에게 적잖은 충격을 가져다주었다. 이러한 도덕의 붕괴는 다만 범죄에서 만 일어나고 있는 것이 아니다. 우리가 생활하고 있는 일상생활에서도 도덕규범의 혼란과 그로인한 붕괴가
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한다고 생각한다.
※ 참고문헌
- 니코마코스 윤리학 아리스토텔레스 지음/ 홍원표 편저
- 니코마코스 윤리학 아들에게 들려주는 행복의 길 아리스토텔레스 지음/ 홍석영 풀어씀
- 도덕과 교육의 이론 서강식, 김태훈, 이범웅 지음
- 초등 학교
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려고 하였다.
4. 흄 이론의 초등 교육에서의 적용점
흄의 도덕성에 관한 입장이나 공감, 타인에 대한 이해에 관한 주장은 도덕과목 전체적 으로 이용될 수 있다. 특히 초등학교 4학년 1학기의 3단원 새끼손가락 고리걸고는 우 리, 타인, 사회의
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