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생각보다 심각하다. 고등학교 학생들 대부분은 수면 부족으로 학교 쉬는 시간에 조각잠을 자고 있고, 많은 수험생들이 자신의 적성과, 흥미보다는 부모의 권유와 바램으로 대학에 진학한다. 물론 많은 부모와 교사들은 공부를 열심히 하면 성
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서 편향성을 지양하고 각 분야의 독서 자료로 조화롭게 읽는 태도 형성 지도
(다) 비판적인 태도 지도: 무조건적으로 독서자료의 수용보다 자신의 의지로 시시비비를 가리고 판단하며 읽는 비판력 지도
(라) 기능적 태도 지도: 인쇄 활자의
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. 나의 기본적인 신앙까지 포기하지는 못하더라도 이렇게 다른 집단에 대해 자기중심적 사고를 가지는 것은 옳지 못한 것 같다는 생각이 들었기 때문이다. 그리고 어쩌면 이러한 나의 사고 속에 예전 유럽에서부터 지금 까지 이어져 내려온
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우승이라는 기적을 일구어냈던 것이다.
Ⅱ-Ⅴ. 우승 후 영광의 순간들
낯선 땅에서 찾아온 이방인 감독이 우승이라는 쾌거를 이뤄내자 동티모르 사람들은 크게 흥분하기 시작한다. 그리고, 동티모르에 돌아온 유소년팀과, 감독인 신환을 반
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생각한 준세이는 아오이를 잡기 위해 밀라노로 향한다. 그리고 급행열차를 타고 아오이를 앞질러간 준세이는 밀라노역에 먼저 도착해 아오이를 기다린다. 한편 이제 모든 것이 따 끝나버렸다고 생각해 힘 없이 혼자 밀라노로 돌아오던 아오
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생각된다.’ 라고 고백하기도 했다. 이처럼 그는 ‘가장 보잘 것 없는 형제 한 사람에게 해 준 것이 곧 나에게 해 준 것이다.’는 말을 인생의 신조처럼 여기고 그것을 행동으로 실천하며 살아갔다. 그리고 살아가면서 자신에게 큰 본보기가
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대체에너지 개발의 중요성을 깨닫고, 아직 미약한 우리나라의 경우 더욱 많은 분발이 요구된다는 생각을 하기도 했다. 끝으로 아직 인류는 늦지 않았으며, 비록 지금 많은 환경, 생태적 문제에 직면에 있는 인류이지만, 생태주의자 예수와 같
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생각되었다.
12장은 멀티미디어 시대와 지도에 대한 것이었다. 시대가 더해 갈수록 지도의 왜곡이 심해지는데 멀티미디어 시대는 지도의 왜곡을 더욱 쉽게 만들었고 지도의 왜곡을 조금 더 그럴싸하게 포장하는 데 큰 역할을 했다고 할 수 있
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생각해 본다. 보통의 초등학생이라면 아마 포기했을지도 모르는 상황이었지만 하야트는 이런 힘든 상황들을 이겨내고 결국 시험을 치러냈기 때문이다.
Ⅱ-Ⅳ. 나 시험 무사히 봤어요
한편 이 작품 속 이란의 상황은 60-70년대의 우리나라의 모
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필치로 그려낸 이 동화는 설화를 근간으로 한 심오한 불교사상을 딱딱하지 않은 동화라는 장르로 융해하여 보다 큰 감화력을 갖게 되었다는 사실에 큰 작품적 의의가 있다고 생각되었다. ◇그대를 사랑합니다 감상문
◇오세암 감상문
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