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한 기여를 할 수 있는 도구라고 믿습니다. 따라서 철학을 공부하고 연구하는 동안 이론적 지식을 실생활에 적용할 수 있는 방법을 끊임없이 고민할 것입니다.
또한, 저는 철학의 다양한 분야를 접하며 다른 학문 분야와의 융합적인 연구를 진
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철학 연구, 교육, 컨설팅 분야에서 문제를 해결하고, 새로운 아이디어를 제시하는 데 기여할 것입니다. 특히, 복잡한 윤리적 문제들을 논리적으로 분석하고, 다양한 관점을 고려하여 합리적인 해결 방안을 모색하는 데 능숙하게 활용할 것입
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여할 수 있는 인재를 양성하고 싶습니다.
3) 진로 선택 기준
- 연구 분야에 대한 관심과 전문성
저는 석사 과정에서 다양한 철학 분야를 배우고 연구하면서, 특정 분야에 대한 관심과 전문성을 키워나갈 것입니다. 졸업 후에는 관심 분야와 전
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것입니다. 사회가 발전하고 복잡해짐에 따라 사람들은 더 많은 가치관의 혼란과 아노미 상태를 겪게 되는데 철학이야말로 가치관을 세우고 밝은 미래로 나아가는데 등대의 역할을 할 수 있을 것이라 생각합니다. 나무만이 아니라 숲을 볼 줄
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졸업 후 진로는 크게 두 가지 방향을 고려하고 있습니다. 첫째는 철학적 문제를 다루는 학문적 경로입니다. 대학원에 진학하여 철학 연구를 지속하며, 철학 교수로서 학문을 연구하고 가르치는 일을 목표로 하고 있습니다. 철학적 사고를 통
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특히 저는 동양문화에 관심이 많으므로, 일본이나 중국 등지에서 공부를 계속하고 싶습니다.
유학을 가서는, 정보화 사회에서의 철학의 중요성에 대해 연구하고 싶습니다. 사물이나 현상의 인식이 주로 정보기기나 자료에 의해 간접적으로
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철학에 집중하고자 합니다. ‘소크라테스의 변론’과 ‘크리톤’에서 감화된 숙고하는 삶, 잘 사는 삶에 대한 열정을 바탕으로, 00대학교에서 동서양의 여러 철학사상을 깊이 이해한 뒤 현재와 미래사회에서 추구해야할 가치를 탐색하는 능
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비도 수준과 흥미있어 하는것을 파악하여 그것을 중심으로 동기유발을 시키고 적절한 비계설정을 해주면서 유아와 계속 상호작용을 하여 유아의 현재 능력수준을 발전시켜 줄 것입니다.
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동을 병행하여, 지식을 사회에 환원하는 역할을 수행하고 싶습니다. 이처럼 세 대학의 철학 공부를 순차적으로 경험하며, 각기 다른 철학적 전통과 관점을 익히고, 그것들이 사고와 진로 계획에 자연스럽게 녹아들도록 할 예정입니다. 철학적
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다양한 사람들과 교류하며 배려심과 공감 능력을 키우고, 타인의 입장에서 세상을 바라보는 안목을 넓히겠습니다. 이러한 경험과 성장 과정을 통해, 저만의 철학적 사고체계를 확립하고 이를 바탕으로 더욱 깊이 있고 의미 있는 삶을 살아가
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