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1) 구조(Structuring)
2) 도전(Challenging)
3) 개입(Engaging)
4) 양육(Nurturing)
6. 치료자의 역할
7. 부모의 역할
8. 아이 유형별 치료놀이 실천
9. 연령별 치료놀이의 실제
10. 사례
11. 전국 치료놀이 센터
12. 관련 도서
13. 결론
(사진자료)
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기반으로 하는 사회적 경제의 개념과 의미, 사회복지실천현장에서의 중요성을 작성하시오
1) 사회적 가치를 기반으로 하는 사회적 경제의 개념과 의미
2) 사회복지실천현장에서의 중요성
(1) 커뮤니티 케어
(2) 사회서비스의 공공성
(3) 지
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한국아동가족복지학회, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정폭력에 대한 학자별 이론 유형
2. 가정폭력의 영향
3. 가정폭력의 현황 및 문제
1) 가정폭력의 현황
2) 가정폭력 문제점
4. 가정폭력 문제점의 개선 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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커뮤니티, 이미지, 인지된 즐거움을 중심으로.
『경영과학』제24권제2호, 95~114
엄영용김이량(2007). 학습목적의 PMP사용자에 대한 만족도 영향요인 분석. 『한국컴퓨터교육학회 논문지』제10권 제1호, 77~88
윤심 (2005). “U-technology 기반의 IT 서비
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학습자의 성격 유형(MBTI)이 인터넷과 웹기반 원격교육 활용에 미치는 영향」, 한
양대 교육원
- 김성벽, 2002,「웹 미디어 경험과 커뮤니케이션 능력에 대한 연구 : 미디어 생태학적 연구 관점을 중심으로」, 중앙대 신문방송
- 홍재현, 2002, 「
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개념
Ⅲ. E비지니스모델(E비즈니스모델, EBiz모델)의 종류
1. 전자 쇼핑 상점(E-shop)
2. 전자 구매(E-Procurement)
3. 전자 경매(E-Auction)
4. 전자 쇼핑몰(E-Mall)
5. 마케팅 대행(Third Party Marketplace)
6. 가상 커뮤니티(Virtual Communities)
7. 가치 사슬 서비
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권력의 변화 형태
1) 네티즌의 힘
2) 시위문화
3) 남녀 평등 사회
4) 사이버 커뮤니티
3. 교육의 변화 형태
1) 홈스쿨
2) 사이버 강좌
4. 의식주의 변화 형태
1) 디지털 노마드
2) 스마트 코트와 하이테크 푸드
5. 올바른 인터넷 사회생활
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학습주제선정
2. 수업목표 수립
3. 수업활동 유형 결정
4. ICT 활용 선수 능력 확인
5. ICT활용 환경 및 매체 선정
6. 교사의 ICT 활용수업 사전준비
1) ICT 환경구비를 위한 사전준비
2) 활동유형별 수업자료를 위한 사전준비
3) 수업진행을 위한
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개념
2. e-learning의 특성
3. e-learning의 장점과 단점
4. e-learning의 적용효과
Ⅲ. e-learning의 기술동향 및 전망 그리고 국내사례
1. 국외동향
2. 국내동향 및 전망
3. 국내 e-learning 사례
Ⅳ. 국내 e-learning의 문제점 및 개선 그리
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개념의 발전과정
① 1950년대 이전 : 기업자선 금지의 시대
② 1950-60년대 : 기업자선 개막의 시대
③ 1970년대 : 사회적 책임 논의의 확산
④ 1980-90년대 : 사회적 책임의 수행 방법과 대안 모색
Ⅵ. 미국 기업별 사회공헌활동 추이 ① 사회공
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