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개념
- 정보화의 정치민주화 과정
ꊳ 本論 2 - 전자민주주의 등장
1. 전자민주주의의 정의와 유형
2. 한국의 전자민주주의 등장
3. 현재의 보급 및 확산 현황은 어떠한가?
4. 전자 민주주주에는 어떤 유형들이 있는가―국내사례
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학습 목표
1.1.1 인터넷의 개념과 특성
1.1.2 인터넷의 발전과정
1.2 웹의 개념과 특성
1.3 인터넷의 주소 체계 (1)
1.3 인터넷의 주소 체계 (2)
1.3 인터넷의 주소 체계 (3)
2. 인터넷 프로토콜
2.1 OSI 참조모형 (1)
2.1 OSI 참조모형 (2)
2.2 TCP/IP
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학습마을/도시 만들기」, 한국교육개발원, 2005. Ⅰ. 평생학습도시란 무엇인가?
1. 평생학습도시 대두의 배경
2. 평생학습도시의 정의
3. 평생학습도시의 목적
4. 평생학습도시의 요건
5. 평생학습도시 유형
6. 평생학
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기반정비 (법률 기반 마련)
■ 고등교육기관에서 사회인에게 학습기회제공
■ 학교기능시설을 지역사회에 개방
■ 평생학습추진체제의 정비 1. 평생교육의 배경과 개념
2. 평생교육의 다양한 견해
3. 평생교육의 특징과 필요성
4. 평
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개념
2. 아동복지의 정의
3. 아동복지의 대상(기본적으로 모든 아동을 대상으로 함)
4. 아동복지의 의의
5. 아동을 위한 기독교복지사업
6. 실시가능한 복지 프로그램의 유형
7. 교회의 직접적 사회복지 사업
8. 아동복지사업에 대
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유형,1차 2차 부가가치 창출
※ 사회 문화적 관점
: 지역 주민들의 인식, 국민 문화 수준, 교육적 효과, 통합적인 이미지
※ 환경적인 관점
: 자연 훼손에 관한 관리와 통제상황의 관광적 가치를 가져야 한다.
2-2. 저희 팀이 가고자 하는 곳입니
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학습이론
1) 유의미 학습
2) 포섭이론과 그 유형
3) 선행 조직자의 원리
4) 학습과제의 제시방법
(1) 점진적 분화의 원리
(2) 통합적 조정의 원리
2. 가네(Gagne)의 수업이론
1) 언어정보
2) 지적기능
3) 운동기능
4) 태도
5) 인지전략
3. 브
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개념조사. 한국과학교육학회지. 12(2), 43-53.
이성호(1998). 공기의 성질에 관한 초등학교 학생들의 개념유형 및 변화. 석사학위논문. 대구교육대학교대학원.
사전 개념 검사지 (부록1)
이 검사지는 여러분의 성적과는 아무런 관계가 없는 것입니
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유형
4.프로그램 특징
5. 우리 나라에서의 아동중심교육과정을 표방하는 접근법
6. 앞으로의 나아갈 방향
Bank-Street 프로그램
1. 이론적 배경
2. 연구 계기
3. 이 프로그램에서는 불우 아동의 결핍을 두 가지 형태로 본다.
4. 근본 목적
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개념
2. 언어장애의 요인
1)신체발달의 지체
2)청각장애
3)지적 능력의 지체
4)조음기관의 장애
5)신체적,정서적 건강의 문제
6)부적절한 주위환경
3. 언어장애의 특성
1)지적 특성
2)사회,정서적 특성
3)신체적인 특성
4. 언어장애의 유형
1)정신
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