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국어 교사로서 지식과 역량을 갖춘 인재가 되기 위해 최선을 다하겠습니다. 이렇게 지속적인 학업과 연구 활동을 통해 학생과 사회에 기여하는 국어교육자가 되도록 노력하겠습니다. 1. 본인의 성장 과정과 국어교육에 관심을 갖게 된 계
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국어를 통해 인간과 삶의 의미를 깊게 탐구하며, 학생들이 자신의 정체성과 가치관을 확립할 수 있도록 지도할 계획입니다. 이와 같이, 고려대학교 교육대학원 국어교육과에서 배우고 경험한 모든 것을 바탕으로, 학생과 사회에 유익한 교육
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사회의 일원으로서 책임을 다할 수 있는 인재로 성장하는 데 기여할 것입니다. 이러한 포부를 가지고, 공주교육대학교 과학교육과 심화과정을 통해 배우게 될 지식과 경험을 바탕으로 훌륭한 과학교육자가 되도록 노력하겠습니다. 학생들에
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토론하는 분위기를 조성하는 데 최선을 다하겠습니다. 이처럼 국어의 본질과 현대사회의 요구를 반영하여 학생들이 국어를 삶의 중요 도구로 인식하고, 더 나아가 한국 사회와 문화 발전에 기여할 인재로 성장할 수 있도록 교육적 지원을 아
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토론, 발표, 글쓰기 등 다양한 활동을 통해 학생들의 자율성과 창의성을 기르고, 긍정적인 학교 문화 형성에 힘쓰겠습니다. 이러한 노력들을 바탕으로 국어교육이 학생들의 삶과 밀접하게 연결되고, 미래 사회를 이끌어갈 인재 양성에 기여하
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사회의 미래인 만큼, 올바른 생각과 풍부한 사고력, 자신감 넘치는 인간으로 성장할 수 있도록 힘쓰겠습니다. 1. 본인이 초등국어교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 서술하세요.
2. 학생들과
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국어교실을 만들 수 있도록 적극적으로 활용기기들을 배워나갈 것이며 정보문학의 기틀을 형성해 나갈 것입니다. 그리고 기회가 된다면 선배 교사들과 함께 교수법에 대해서 정기적으로 토론을 진행해 나가면서 균형 있는 국어과목 학습 진
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인 참여를 이끌어냈습니다. 또한, 독서 습관 형성과 문학교육에 대해 깊이 연구하며, 학생들이 다양한 작품을 읽고 이해하는 능력을 키울 수 있도록 다양한 독서 활동과 토론회를 기획·진행하였습니다. 이러한 경험들은 학생들이 국어를 단
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과학도의 길을 걷자]
[교육과학기술부 장관상 수상!]
4-1. 학창 시절 이수한 전공정보(전공명/전공학점/총 학점)를 모두 기재하세요. * 전공명 = 주전공, 복수전공, 부전공 등 * 전공
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토론 동아리 활동을 통해 시사 이슈를 다양한 시각에서 분석하고 논리적으로 표현하는 훈련을 해왔으며, 이는 향후 일반사회 수업에서 토론 수업이나 주제 탐구 수업을 운영하는 데 큰 자산이 될 것이라 생각합니다. 정보 활용 능력 역시 뛰
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