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수업방식
5. 파티
6. 학생과 부모님
7. 스킨쉽
8. 음악
9. 옷
10. 기타
Ⅲ. 영어권의 문화교육
1. 문화의 정의
2. 문화와 초등 영어 교육과의 관계
3. 초등학생들의 발달적 특성을 고려한 영어권 문화 지도의 방향
1) 구체적 조작기에 있는
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교육의 정의
Ⅲ. 환경교육의 ICT(정보통신기술)활용 필요성
Ⅳ. 환경교육의 ICT(정보통신기술)활용과정
Ⅴ. 환경교육의 ICT(정보통신기술)활용 지도 사례1
1. 단원 개관
2. 단원 목표
3. 단원 계획
4. 수업전개
5. 수업지도안
1) 아름답게
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교육자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 내용
1) 인 페이지
2) 독서 토론페이지
3) 우수 작품 코너
4) 책을 읽고 나서 코너
5) 도서 대여?반납 코너
6) 통계 자료실 코너
7) 독서 교육 코너
4. 효과
Ⅵ. 국어과 동화 교수학습자료(교육자료)
1. 자료의
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교육교재로서 신문교재의 우수성
Ⅸ. 신문활용교육(NIE)의 확대 가능성
1. 7차 교육과정의 완성
2. 교원들의 인식 변화
3. 신문사들의 노력
4. 신문활용학회의 노력
Ⅹ. 신문활용교육(NIE) 학습의 실제와 흐름
1. 열린 수업의 전개
2. 학습
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교육과정의 목적으로 가장 효과적으로 달성하기 위해서 문학교재를 어떤 기준에서 선별할 것인가, 영어 수업 시간에 사용하는 교재는 교육과정의 목표와 부합하는가 하는 것도 중요하게 논의되는 주제들이다. 그리고 영어 교육과정에서 의
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과정을 개설하여 지도하도록 한 것이다.
특별 보충 과정 지도시 특히 주의할 점은 정규 시간의 보충 학습을 시행한 후에 학습 결손을 보이는 학생들을 대상으로 하기 때문에 난이도가 충분히 낮은 자료를 활용하여야 한다.
참고문헌
* 교육부(
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통계로 생각하다. 지식의날개. 1. 내용 요약
1) 건강과 통계의 관계
2) 가장 오래 생존하는 세대
3) 노쇠하는 청년기의 몸
4) 질병, 발생의 불평등
5) 웰다잉을 위한 의료
6) 실현 가능한 건강노화
7) 웰빙의 연장 존엄한 사망
8) 오래 살아
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교육)의 WBI(웹기반교육)
Ⅶ. 초등학교 수학과(수학교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 정보통신기술교육의 의미
1) ICT 소양 교육
2) ICT 활용 교육
3) 소양 교육과 활용 교육의 관계
2. ICT 활용 수업 활동 유형
3. ICT를 활용한 수학교과 협
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과정에는 문자와 식의 활용이 유용한 것임을 인식하도록 지도한다.
자. 국민 공통 기본 교육 기간의 수학 교수학습 과정에서 교육 기자재의 활용은 다음 사항에 유의한다.
(1) 교수학습의 전 과정을 통하여 적절하고 다양한 교육 기자재를 적
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통계자료
‘2010, 스포츠클럽 현황’, 교육과학기술부 통계자료
2010, 문화체육관광부, ‘체육백서’
http://blog.daum.net/kispa/18210200 성문정의 생각키우기 웹 블로그
이문용 (2004) 중등학교 체육교육과정 국제 비교 연구. 우석대학교
박수용 (2008) 중,
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