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교육철학을 더욱 견고히 하는 계기가 되었습니다. 1. 본인이 해당 교과목을 가르치는 데 있어 가장 강점이라고 생각하는 점을 구체적으로 설명하시오.
2. 학생들과의 소통 및 관계 형성을 위해 어떤 노력을 해왔으며, 그 경험이 어떻게 교
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교육 경험 또는 관련 활동 중 기억에 남는 사례를 구체적으로 설명해 주세요.
3. 학생들의 다양한 수준과 배경에 맞춰 효과적으로 영어를 지도하기 위해 어떤 방식을 사용할 계획인지 적어주세요.
4. 본인이 생각하는 좋은 영어 교사의 역할
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교육 방식을 사용하며, 그 과정에서 중요하게 생각하는 가치와 원칙을 설명하시오.
3. 어려운 학생이나 학습 동기가 낮은 학생을 지도할 때 어떤 방법으로 동기 부여와 성취를 이끌어내는지 사례를 들어 서술하시오.
4. 본인이 생각하는 이
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교육 목표를 서술하시오.
2. 학생들의 영어 실력을 향상시키기 위해 본인이 사용했던 구체적인 교수 방법 또는 경험을 기술하시오.
3. 학원 내에서 협력하여 일한 경험과 그 과정에서 본인이 기여한 바를 서술하시오.
4. 본인이 생각하는
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과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자신이 이 계획을 수행하기에
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무엇인지 서술하시오.
3. 본인이 생각하는 체육교육의 중요성과 이를 실천하기 위한 본인의 역할에 대해 설명하시오.
4. 앞으로 신라대학교 체육학전공에서 어떤 목표를 가지고 어떤 활동을 통해 성장하고 싶은지 구체적으로 작성하시오.
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수업을 계획하거나 운영했던 경험이 있다면 구체적으로 설명해 주세요.
3. 학생들의 다양한 학습 수준과 배경에 맞춰 차별화된 교육 방법을 적용한 경험이 있다면 소개해 주세요.
4. 기술가정 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 학생
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교육을 통해 학생들의 어떤 능력이나 성장에 기여하고 싶은지 구체적으로 설명하시오.
3. 본인이 생각하는 이상적인 음악 수업의 모습과 그 실현 방안을 제시하시오.
4. 음악 교사로서 경험한 가장 기억에 남는 사례와 그 경험이 본인에게
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과정을 설명하고, 그 경험이 본인에게 준 교훈을 서술하시오.
3. 본인이 생각하는 이상적인 교사상의 의미와, 그러한 교사가 되기 위해 어떤 노력을 하고 있는지 서술하시오.
4. 학생, 학부모, 동료 교사 등 학교 내 다양한 이해관계자와의
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과정 소개
8.2 실패와 그로 인한 성장 경험 소개
9.창의성과 문제 해결
9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개
9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
10.목표 도달을 위한 계획
10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개
10.2
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