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남북화해시대 통일교육자료집
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평화, 화해, 통일을 위하여
2000. 6. 6
전국직원노동조합참교육실천위원회
통일을 생각하는 서울 교사모임
통일교육 자료 회원 모집
통일교육에 관심
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북한의 정치체제. 풀빛. 1997.
- 고유환, 북한의 체제변화 가능성과 우리의 대응. 동국대 북한학과교수논문 2000.
- 이태휘 외 12, 남북한의 최고지도자. 백산서당. 2001.
- 소치형 외 3, 북한의 이해. 건국대학교 출판부. 2002.
- 통일부 통일교육원, 북
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북한경제의 변화-이론과 정책』. 통일연구원, 2002.
정세진.『계획에서 시장으로: 북한체제변동의 정치경제』. 한울, 2000.
정현수 외.『북한정치경제론』. 신영사, 1995.
통일원.『북한이해』. 통일교육원 연구개발과, 2002.
<로동신문>
<연
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남북 교류현황과 시민단체(NGO)의 대북지원
1) 인적 교류
2) 사회문화 협력 사업
3) 민간차원의 대북지원 사업
5. 남북화해와 협력시대에 있어 시민단체 활동
1) 진보적 통일운동 지향형
2) 대북지원형: 남북나눔운동
3) 혼합형: 우리민족
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통일교육센타, http://www.uniedu.go.kr
조선일보 NKchosun, http://nk.chosun.com
중앙일보 북한네트, http://nk.joins.com
코리아스코프, http://www.koreascope.org/ks/kor/
조선중앙통신사 http://www.kcna.co.jp/index-k.htm
로동신문, http://www.kcna.co.jp/today-rodong/rodong.htm
민족통
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남북한의 유아교육 및 보육 제도 비교연구 (http://ncle.kedi.re.kr/php/study/study.htm) ·북한 여성교육의 특성에 관한 연구 : 〈교과서〉 및 〈조선여성〉의 분석을 중심으로
(http://ncle.kedi.re.kr/php/study/study.htm)
·통일논문자료실 (http://sharing.net/home/data/s
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다가올 수 있는 날을 기대한다.
Ⅳ. 출처
통일문제 이해 (통일부 통일교육원, 2007) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통일과 민족공동체의 형성
2. 평화 통일을 위한 노력
1) 정부와 시민 사회의 역할
2) 청소년의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처
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통일의 때도 하나님의 권한에 속해 있는 문제이다. 그러나 언 제인가는 반드시 통일의 때는 오고야 말 것임을 우리는 확신한다. 그러므로 우리는 이때가 우리 눈 앞에 실현되기까지 온갖 난관과 어려움을 극복하며 우리가 힘써야 할 북한의
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“북한 공예의 동향과 전망”,『동양예술』, Vol.3 (2001), 113-137쪽.
김진아, “통일대비 남북한 미술교육 통합 방안 연구: 남북한 미술의 특징과 미술과 교육 과정 분석을 중심으로”, (이화여자대학교대학원 석사학위논문, 2012).
박계리, “20세
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기적인 통일교육에서 벗어나 남북한간의 인간적이고 동질적인 요소들을 중심으로 편성하였으므로 남북이 한민족이라는 정서적 유대감을 느끼도록 하는데 주안점을 두었다.
학년
단원
제재명
교과내용
통일교육 관련내용으로의 재구성
3
5.
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