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개념
2. 스마트폰의 특성
1) 이동성(mobility)
2) 연결성(connectivity)
3) 개인화(personalization)
4) 혼종성(hybridity)
5) 다목적성 미디어(multi-purpose media)
3. 스마트폰 이용 실태
1) 스마트폰 수요 추이
2) 스마트폰 이용 계기
3) 스마트폰 이용 시기
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저작권을 침해하는 불법복제나 인터넷을 통해 쉽게 접할 수 있는 불법사이트나 자살사이트등의 접속은 무척 위험하다고 할 수 있으며, 인터넷 사용연령이 점점 낮아지고 있는 현대사회를 볼때 그 심각성을 미루어 짐작할 수 있다. 그중에서
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저작권을 침해하는 불법복제나 인터넷을 통해 쉽게 접할 수 있는 불법사이트나 자살사이트등의 접속은 무척 위험하다고 할 수 있으며, 인터넷 사용연령이 점점 낮아지고 있는 현대사회를 볼때 그 심각성을 미루어 짐작할 수 있다. 그중에서
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사이트들도 그러한 절차를 밟지 않기 위해서 노력을 기울여야 한다고 생각한다.
판도라 TV 채널을 조사하기에 앞서서 강사 선생님께서는 아마도 결과는 '그 나물에 그 밥이 될 것'이란 말씀을 하셨다. 조사를 끝마치고 난 뒤, 결과를 살펴보니
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2. 디지털콘텐츠산업의 범위
3. 디지털콘텐츠산업의 특성
<2.> 국내외 디지털콘텐츠산업의 현황
1. 시장동향과 전망
2. 기술동향과 전망
<3.> 디지털콘텐츠산업의 발전전략
1. 국내 D/C산업의 당면문제
2. 디지털콘텐츠산업의 발전전략
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특성을 고려한 두 양국간의 가장 효과적인 사업분야에 투자를 집중하는 지혜를 모을 필요가 있을 시점인 것 같다.
참고사이트
http://isis.nic.or.kr/sub05/sub05_index.html?sub=01V&id=273
[출처 : 한국전산원, 자료제공 : 연합뉴스]2003/7/23(수) 09:16
http://kin.nav
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특성
3) 사이버 스포츠(인터넷 스포츠)의 종류
4) 사이버 스포츠(인터넷 스포츠) 사이트
5) 사이버 스포츠(인터넷 스포츠) 사이트를 통한 체육/스포츠 관련 자격증 소개
6) 사이버 스포츠의 전망
7) 사이버 스포츠(인터넷 스포츠)의 지
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개념과 특징
2. 웹 기반 수업(WBI)의 선행 연구
3. 웹 기반 수업(WBI)의 장점과 단점
4. 웹 기반 수업(WBI)의 교수 학습 모형
5. 웹 기반 수업(WBI)의 실제
5.1 문학 영역의 웹 교수·학습 모형
5.2 국어지식 영역의 웹 교수·학습 모형
6. 웹
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특성
II. 초 중 고에서의 원격교육
1. 사례: 미국의 Home Study International
2. 사례: 미국의 스탠포드 대학의 우수아 교육 프로그램
3. 사례: 네브라스카 대학 확장 프로그램 형태의 원격교육
4. 사례: Star Schools Program
III. 대학에서의 원격교육
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저작권침해
❷ 스펨문자 및 메일수신
❸ 이용료에 따른 경제적 부담
❹ 바이러스 감염
❺ 보이스 피싱과 인터넷 사기
[2] 사회-문화적 차원
❶ 특정인 공격과같은 사이버 테러 및 범죄
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