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이론. 간호학탐구, 14(2). 최인희(2005). 남자 대학생 흡연자의 목표달성방법 합의가 금연목표달성에 미치는 효과. 전남대학교 대학원 박사학위논문 1. 이론가의 소개 2. 이론의 배경 3. 기본가정 4. 킹 이론과 간호 메타파라다임 5. 주요 개
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정의 - 부모-자녀 놀이치료의 개념 및 이론배경 II. 부모-자녀 놀이치료의 준비 1. 부모-자녀 놀이치료의 원리 2. 부모-자녀 놀이치료의 치료목표 1) 부모-자녀 놀이치료의 치료목표 2) 아동을 위한 부모-자녀 놀이치료의 치료목표 3)
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정의 효과성과 효율성 향상을 위해 필요 2. 사회복지행정의 배경이론 1) 전통적 이론 과학적 관리이론, 관료제 이론, 인간관계 이론, 체계 이론 등 2) 현대적 이론 목표관리 이론, 에드호크라시 이론, 상황 이론, 우월성 추구이론, TQM 이론, 리엔
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정의하지 않은 것, 로이는 기본원리들을 확인하여 명확히 제시하고 있으나 그 하위체계 간의 상호관계에는 혼동 있음 1. 로이는 누구인가 2. 이론의 발달과정 3. 배경이론 4. 가정 5. 주요개념 6. 이론적 주장 및 메타패러다임 적용 7. 간
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평등 개념 2. 교육조건 평등관에 반론- 콜맨보고서 3. 한국의 고교평준화정책 Ⅷ.. 교육의 결과적 평등 1. 결과적 평등 개념의 등장 배경 2 결과적 평등의 개념 3. 보상적 평등주의 4. 교육결과의 평등을 위한 보상적 평등정책
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배분하는 역차별 정책을 도입해야 하는데, 이는 롤즈(Rawls)에 의해 구체화되었다. ② 롤즈는 「정의이론」(A Theory of Justice, 1971)에서 “사람들은 각기 다른 잠재능력을 가지고 각기 다른 환경의 가정에 태어난다. 그런데 누가 어떤 잠재력을 가
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행동과 부하의 성숙수준과의 조합 4. 상황적 리더십이론의 평가 Ⅵ. 리더십에 대한 상황적합 접근법 1. 피들러의 리더십 상황이론 1) 리더와 구성원의 관계 2) 과업구조 3) 리더의 직위권한 2. 경로-목표이론(Path-Goal Theory) Ⅶ. 결론
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이론적 배경 3. 연구의 방법(설계) 4. 연구의 실행 5. 연구 결과 및 논의 6. 요약, 결론, 제언 Ⅴ. 현장연구 보고서의 서론 항목 1. 연구의 필요성(취지, 동기) 2. 연구의 목적 3. 연구의 문제 4. 가설 5. 용어의 정의 6. 연구의 범위와 한계
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이론의 발전 방향과 전망> 1. 자기조절학습이론과의 통합 2. 목표설정이론과 통합 <8절. 한국 교육현장의 자기효능감 연구> 1. 학생들의 자기효능감과 학문적 수행 2. 증진프로그램 3. 교사효능감 연구 1.이론발달 배경 2.자기효능감
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배경 2. 리더십 행동이론의 유형 3절 리더십의 특성이론 1. 연구배경 2. 리더의 중요특성 3.리더십 특성이론 적용상의 문제점 4절 리더십의 상황이론 1. 연구배경 2. 피들러의 상황 적합성 이론 3. 경로, 목표이론 4.
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