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하고 올바르게 대처하는 것이 중요하다.
- 청소년들의 게임이용과 관련한 문제행동은 컴퓨터·인터넷에 대한 기성세대의 무지와 이해부족이 주된 요인의 하나이다. 학부모·성인대상의 다양한 교육 프로그램과 가족이 함께 하는 게임체험 프
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교육활동 전반에 대해 새로운 인식을 가지도록 요구한다. 즉 아동의 유능성과 탐구력에 대한 철저한 신념을 가지도록 하며, 아동이 상호작용의 능력을 가지고 있을 뿐 아니라 자율적으로 활동할 수 있는 권리를 가진 존재라는 인식과 함께,
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하여 천진시의 후원을 받아 지속적인 축제로 개최할 수 있다. 축제는 주요행사와 부가행사로 나누어 많은 사람들을 수용할 수 있고, 참가자가 다양한 문화를 직접 체험하고 느낄 수 있다는 장점이 있다. 또한 축제에 한국교민의 자원봉사를
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자연스럽게 유아의 상태에 적합한 음악을 배경 음악으로 듣게 되는 간접 감상도 직접 감상 이상으로 교사의 주의가 필요하게 되는데 하루 전체의 생활 중 어떤 때 어떤 곡을 유아의 감정에 알맞게 선택하여 들려 줄 수 있으며, 이를 교육적으
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는 노인과 가해자 모두가 사회적 원조를 필요로 하는 대상으로 접근하는 사회복지 서비스의 영역으로 수용 되고 있다는 것이다(우국희,2001). 각 국은 기존 복지시스템을 이용하여 학대노인과 가족을 포함 한 대중들에게 전문 프로그램과 서비
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는 범죄의 대표적인 원인을 단순히 가난으로만 보았는데 요즘에는 가난과 함께 갈등 관계가 많이 지적되고 있다. 특히 사회적으로 문제가 되고 있는 가족간의 갈등으로 인한 범죄 는 앞으로 더욱 심화하여 나타날 것으로 보며, 이에 합당한
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하며, 노인의 신체적, 정신적, 정서적 필요를 충족시키기 위한 목적으로 운영된다. 예를 들어, 일반적으로 재활 프로그램, 요양 서비스, 사회적 활동 등을 통해 노인들이 건강하게 생활할 수 있도록 돕는다. 또한, 이곳에서는 가족의 지원이 필
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하게 교육을 받을 권리와 의무가 있다(헌법 제31조). 이를 위해 국가는 국민 모두에게 공평한 교육기회를 제공하고 최적의 교육환경을 조성할 책임이 있다. 그러나 입시위주의 교육과 처벌중심은 학생들에게 스트레스를 주고 잠재력개발에 장
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하여 충분한 인정(recognition and acknowledgment)과 정신적 보상을 받게 해 줌으로써, 지속적으로 자원봉사활동에 참여할 수 있는 효과적인 방안을 연구하고 있다.
2. 노인 자원봉사조정자의 역할
1) 노인 자원봉사 관리조정자 교육 프로그램의 개발
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하여 충분한 인정(recognition and acknowledgment)과 정신적 보상을 받게 해 줌으로써, 지속적으로 자원봉사활동에 참여할 수 있는 효과적인 방안을 연구하고 있다.
2. 노인 자원봉사조정자의 역할
1) 노인 자원봉사 관리조정자 교육 프로그램의 개발
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