|
실천기술론 학습자료
김복남 교수. 2017. 한국어교사원격평생교육원. 사회복지실천기술론 학습자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 접수단계
2. 사정단계
3. 계획수립단계
4. 개입단계기술
5. 평가와 종결기술
Ⅲ. 결론
IV. 참고문헌
|
|
|
역할
3) 친권개입과 사회복지사의 역할
4) 응급조치와 사회복지사의 역할
3. 아동보호업무체계의 발전방안
1) 신고체계의 확립
2) 가정개입의 활성화
3) 다양한 치료의 병행
4) 교육프로그램의 개발
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
교육 대학원. 석사 학위논문.
신혜원, 민성혜, 김의향 외 1명 저, 보육교사론, 양서원, 2016
김지현 (2015). 영유아교사의 교직윤리의식 측정도구 개발 및 적용. 중앙대학교 박사학위논문. 1. 서론
2. 교직윤리의 개념
3. 영유아교사의 교직윤리
|
|
|
실태 및 개선방안』, 온나라정책연구, 정웅석; 문영희(2012)
“아동학대의 원인과 해결방안”, 중부포커스(2016.04.29.),
http://www.jbfocus.co.kr/news/articleView.html?idxno=10083
“[칼럼] 한국 학생 삶 만족도, OECD 꼴찌수준... 어린이, 청소년 공약은?”, 라포
|
|
|
구축
2) 가치관 정립을 위한 홍보 및 교육프로그램의 강화
3) 모성휴가 및 육아휴직급여의 사회분담화
4) 직장보육시설의 지원확대
5) 세금제도의 개선 및 다양한 현금지원정책
6) 사회보장제도의 개선
7) 보육제도의 개선
참고문헌
|
|
|
프로그램 담당자 : ○운영위원 000
연락처 : ○사무실 ☎ 000-000-000 / 핸드폰 ☎ 000-000-0000
이메일 :
6. 예산내역서
(단위: 원)
항 목
산출근거
합계
인건비
교육 강사비
100,000(원)×12회/1기×4기×2시간
9,600,000
특강강사비
200,000(원)×2회×1시간×2인
800,
|
|
|
유아리더십에 대한 국내 학위논문 연구동향 / 이병래 서론
본론
1. 어린이 리더십
1) 어린이 리더십 목표
2) 어린이 리더십 교육의 필요성 및 목적
3) 어린이 리더십의 중요성
4) 다양한 어린이리더십 프로그램
결론
-참고문헌
|
|
|
교육이 활성화되어야 하겠다.
그럼으로 노인의 신체적 특성, 심리적 특성, 문화적 특성을 고려한 다양한 프로그램이 개발되어야 하고 이러한 프로그램을 개발하기 위해서는 노인여가에 대한 욕구조사를 실시하여야 할 것이다.
3)평생교육 차
|
|
|
교육배치관리 그리고 프로그램 연구개발 등 자원봉사활동에 관련되는 모든 사항에 대해 과학적이고 전문적인 접근을 시도하고 계획하는 것이 필요하다.
2) 행정지원체계의 통합화
실제로 자원봉사업무를 담당하는 기관들은 여러 중앙부서
|
|
|
교육배치관리 그리고 프로그램 연구개발 등 자원봉사활동에 관련되는 모든 사항에 대해 과학적이고 전문적인 접근을 시도하고 계획하는 것이 필요하다.
2) 행정지원체계의 통합화
실제로 자원봉사업무를 담당하는 기관들은 여러 중앙부서
|
|
메뉴펼치기
