|
이론적 기저와 실천적 접근, 서울 : 교육과학사
박종선(1998) : 네트웍기반의 교수-학습을 위한 가상학습지원시스템 플렛폼 설계, 교육공학연구, 14(1)
백영균(1989) : 컴퓨터보조수업의 설계 - 코스웨어 개발의 기법, 양서원
이문희 : 인터넷방송,
|
|
|
특징 및 변화
1. 지식정보사회의 특징
2. 지식의 유형
3. 지식과 정보기술이 핵심이 되는 사회
4. 접속에 의한 네트워크 사회로의 변화
5. 전통적 관념의 해체와 포스트 모던의 도래
6. 다양성 및 독창성이 존중되고 컴퓨터와 통신기술의 보
|
|
|
포스트(post) 서태지
1) 신세대 문화의 대두와 서태지의 등장
2) 서태지 그 이후, 아무도 없는가?
Ⅳ. 대중음악(대중가요)의 질적하락
1. 10대 위주의 음반시장 성장의 한계
2. 싱글음반의 부재
Ⅴ. 대중음악(대중가요)과 트로트
Ⅵ. 대중
|
|
|
이론과 실제, 교육과학사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013 1. 시작하며
2. 우리나라 보육 프로그램의 발전 과정
3. 생태 유아교육 프로그램
1) 생태 유아교육의 개념
2) 생태유아교육 프로그램의 교
|
|
|
이론적 고찰
1) 전략적 장소마케팅(strategic place marketing)
(1) 1단계：지역에 대한 비전 정립과 목표 집단과의 관계 설정
(2) 2단계 : 전략 수립
2) STP전략을 중심으로
(1) Segmentation (시장세분화)
(2) Targeting (목표시장선정)
|
|
|
이론과 현상의 이해, 제4판, 라이프사이언스
강성태·윤재영(2002) 식품미생물학, 형성출판사
민경찬 외 5명(2005) 식품미생물학, 광문각
야나가와 히로시(1991) RNA 이야기, 한국출판 협동조합
제임스 D. 왓슨, 이한음 역, DNA를 향한 열정, 사이언스
|
|
|
포스트모더니즘
(4) 비디오아트
2. 현대미술의 특성
1) 문화행위와 현대미술
(1) 문화실천의 관점에서 본 현대미술의 이해
(2) 현대미술의 사회적 기능과 역할
2) 현대미술의 표현과 주제
(1) 현대미
|
|
|
특징
4. 주요 페미니즘 이론 소개
(1) 실존주의 페미니즘
(2) 포스트모던 페미니즘
(3) 정신분석학적 페미니즘
(4) 마르크스주의 페미니즘
(5) 급진주의 페미니즘
5. 페미니즘 사례연구
(1) 소설속에서 나타난 페미니즘
(2) 영화속에서
|
|
|
이론과 실제, 한국특수교육 협회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특수학교교육과정의 목표
1. 정신지체?정서 장애 학교 교육 목표
2. 시각장애?청각장애?지체부자유 학교의 교육목표
1) 유치부 교육목표
2) 초등부 교육목표
3) 중학부 교육 목표
4) 고등
|
|
|
브레인스토밍
① 필용한 자료 준비 (부전지-포스트 Ⅰ.프로젝트 접근법의 역사적 배경
Ⅱ. 프로젝트란 무엇인가?
Ⅱ.프로젝트 접근법의 목적
Ⅲ. 프로젝트 접근법의 특성
Ⅳ. 프로젝트 접근법의 단계
CONCLUSION
* 참고문헌 *
|
|
메뉴펼치기
