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프랑스 행정학의 형성과 발달과정
Ⅰ-3. 영국 행정학의 형성과 발달과정
Ⅰ-4. 미국 행정학의 형성과 발달과정
Ⅲ. 전자정보원
Ⅲ -1. 한국행정DB센타
Ⅲ -2. 한국행정학회
Ⅲ -3. 한국행정연구원
Ⅲ -4. 행정자치부
Ⅲ -5. 열린정부
Ⅲ -6.
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문화들에 대한 새로운 해석을 제시
④ 놀이의 즐거움을 체계적으로 연구한「놀이와 인간」에서 로제 카이와는 놀이를 하는 ‘정신’은 가장 높은 수준의 문화 활동을 하게 하는 원동력이 될 뿐만 아니라 개인의 지적 발달과 정신교육에서 중
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문화들에 대한 새로운 해석을 제시
④ 놀이의 즐거움을 체계적으로 연구한「놀이와 인간」에서 로제 카이와는 놀이를 하는 ‘정신’은 가장 높은 수준의 문화 활동을 하게 하는 원동력이 될 뿐만 아니라 개인의 지적 발달과 정신교육에서 중
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④ 놀이의 즐거움을 체계적으로 연구한「놀이와 인간」에서 로제 카이와는 놀이를 하는 ‘정신’은 가장 높은 수준의 문화 활동을 하게 하는 원동력이 될 뿐만 아니라 개인의 지적 발달과 정신교육에서 중
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④ 놀이의 즐거움을 체계적으로 연구한「놀이와 인간」에서 로제 카이와는 놀이를 하는 ‘정신’은 가장 높은 수준의 문화 활동을 하게 하는 원동력이 될 뿐만 아니라 개인의 지적 발달과 정신교육에서 중
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④ 놀이의 즐거움을 체계적으로 연구한「놀이와 인간」에서 로제 카이와는 놀이를 하는 ‘정신’은 가장 높은 수준의 문화 활동을 하게 하는 원동력이 될 뿐만 아니라 개인의 지적 발달과 정신교육에서 중
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④ 놀이의 즐거움을 체계적으로 연구한「놀이와 인간」에서 로제 카이와는 놀이를 하는 ‘정신’은 가장 높은 수준의 문화 활동을 하게 하는 원동력이 될 뿐만 아니라 개인의 지적 발달과 정신교육에서 중
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