|
7) 개혁운동
2. 오스만 치하의 아랍민족
1) 17세기경 중근동의 아랍지역
2) 18세기경의 동향
3) 무함마드알리의 등장
4) 영국과 프랑스의 이해관계
5) 무함마드 알리의 후계자
6) 아라비아 반도
7) 비옥한 초생달 지역의 변화
|
|
|
19세기 이탈리아 벨 칸토 오페라
5. 독일 낭만주의와 바그너
6. 프랑스 그랜드 오페라
7. 베르디와 근대 이탈리아 오페라
8. 바그너의 추종자들
9. 국민악파 오페라
10. 20세기 오페라
Ⅲ. 주제별 오페라 즐기기
1. 사랑과
|
|
|
문학개론 (이재철)
2. 아동문학론 (릴리언 H 스미스)
3. 어린이 문학의 즐거움 I, II (페리 노들먼) 가. 서양의 아동문학사
1. 16세기
2. 17～18세기 계몽주의 시대
<17세기>
<18세기>
3. 19세기 초
4. 19세기 후반～ 20세기
나. 동양의 아동
|
|
|
드뷔시의 생애
Ⅵ. 드뷔시 음악의 특징
Ⅶ. 드뷔시 음악의 소나타
1. 첼로와 피아노를 위한 소나타, 1915
2. 플루트, 비올라, 하프를 위한 소나타, 1915
3. 바이올린과 피아노를 위한 소나타, 1916-1917
Ⅷ. 드뷔시 음악의 영향
참고문헌
|
|
|
문학론, 이재철, 서문당, 267-273p)
참고문헌
아동문학개론 (이재철)
아동문학론 (릴리언 H 스미스)
어린이 문학의 즐거움 I, II (페리 노들먼) Ⅰ.서양의 아동문학사
1. 16세기
2. 17～18세기 계몽주의 시대
3. 19세기 초
4. 19세기 후반～ 20세
|
|
|
문학의 역사. ------------------------- p.3
(1) 중 세
(2) 르네상스
(3) 17세기
(4) 18세기
(5) 19세기
(6) 20세기
3. 포르투갈 대표작가 탐구. ----------------------- p.11
(1) Saramago, Jose.
(2) Luis vaz de Camoes
4. 맺음말 -------
|
|
|
20세기 대신 과거로 돌아가 객관적, 형식적 음률 위주의 바로크시대의 오페라를 추구했고, 표현주의자들은 전통에서 아예 탈피하여 새로운 음악, 새로운 형식, 새로운 오페라를 만들고자 했다.
4. 참고문헌
1) 김세원, 「18세기 Opera Seria 와 Opera
|
|
|
18세기 이래의 팍스 브리타니카(Pax Britannica)가 종말을 고하게 되었다. 또한 제1차 세계대전의 결과는 전제정치시대의 유물인 제정국가(帝政國家)의 붕괴를 촉진시켰다. 한편 러시아에서는 공산혁명이 발생하여 세계적 선풍을 일으켰다. 제1차
|
|
|
2002), 쎄느강은 좌우로 흐르고 한강은 남북을 가른다, 서울 : 한겨레신문사
서울대학교 불어문화권연구소(2004), 프랑스 하나 그리고 여럿, 서울 : 도서출판 강
프랑스 문화 연구원(1998), 프랑스 문화와 사회, 서울 : 어문학사 제 1부 프랑스의
|
|
|
프랑스어의 시대 구분
1) 기독교 시대(2~9세기)
2) 스트라스부르의 서약(9~10세기)
3) 프랑스의 노르망디 방언(11~13세기)
4) 프랑스어 확립기(12~16세기)
5) 근대 프랑스어의 기초
6) 근대 프랑스어(17~18세기)
7) 현대의 프랑스어
3. 각 시대의 주
|
|
메뉴펼치기
