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념을 인간의 생각과 표현, 실험과 제작을 위한 창의적이고 민주적인 언어라고 할 수 있다. 그래서 모든 교육자들이 대화의 방식으로 교육할 수 있는 기본 토대로서 문화적 리터러시를 이해해야 한다고 주장한다.
남미의 대표적인 베네수엘라
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초록
이 소고는 독일의 가정과 유아 교육환경과 초기 수리 능력 발달에 대한 질적 영향에 대해 97개 어린
이집에서 532명을 대상으로 검증한 논문이다. 초기 수리 능력 검증을 위하여 1학년(만 3세부터)에서
3학년(만 5세) 발달을 조사하는데
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참여여부에 따라 차이가 있으나, 경력과 대학에서 과학관련 과목수강여부에 따라서는 차이가 없었음. 학력이 높을수록, 과학연수 참여횟수가 많을수록 증가함.
2. 유아교사의 과학 교과교육학 지식은 유아의 물에 대한 과학적 개념에 많은 영
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의 심리학」, 교육과학사, 2001.
강문희 외, 「21세기유아교육」, 학지사, 2002.
고문숙 외, 「최신유아교육개론」, 정민사, 2002.
곽노의 외, 「유아교육개론」, 학지사, 2004.
남궁달화, 「콜버그의 도덕 교육론 」, 철학과 현실사, 1995.
문용린, 「
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의 가족구성원에게 미치는 효과는 크게 두 가지로 유아의 형제자매에게 미치는 효과와 유아의 아버지에게 미치는 효과로 분류되었다. 유아의 형제자매에게 미치는 효과는 어머니의 부모교육 참여에 긍정적 인식, 자녀와 대화의 관계, 부모간
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의 현재 상태를 파악함으로써 죽음에 대한 준비만큼 중요한 삶에 대한 관심과 더 나은 삶에 대한 욕구가 필요하기 때문이다.
셋째. 외국의 경우와 같은 전 생애에 걸친 죽음 준비교육이 필요하다. 죽음은 결국 전생애의 마지막을 장식하는 삶
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의 교실을 거의 활용하여 열린교육을 하고 있다. 따라서 학급당 인원수는 많고 학습 공간은 협소하여 열린 학습 공간을 확보하기 어려운 실정이다. 그러므로 우리의 현실에 맞는 열린교육을 위한 학습 공간의 재구조화 및 학교 건축 시설 설
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교육공학연구회, 1987
안정임, ‘디지털시대 미디어 교육 제도화의 필요성과 방향’, 디지털 시대의 미디어 교육의 제도화, 한국언론학회 2002년 교육학술위원회 세미나
정기간행물
김거성, “멀티미디어 시대와 교회의 대응”, 기독교사상 446
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에 ‘노인대학’이 설치되어 정년퇴직자와 같은 노인들의 노후생활을 풍요롭게 하기 위하여 일반교양과 오락적인 내용을 중심으로 다양한 교육활동도 제공되고 있다.
4) 기타 성인교육
①半工半讀형 교육
직장을 다니면서 정시제(part-time)
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