|
명 저, 사회복지실천의 이해, 창지사, 2015
김혜영, 석말숙, 최정숙 외 1명 저, 사회복지실천론, 공동체, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천의 과학적 기반
2. 사회복지실천의 예술적 기반
3. 과학적 기반의 성격을 갖는 프로그램 사례
1
|
|
|
프로그램
수업명
내용
실시기간
국어초급
한글 입문, 단어, 짧은 문장
6개월
국어중급
긴 문장, 작문기초
수학교실
수의 개념, +, -, ×, ÷
풍수지리
지형과 방위를 인간의 길흉화복과 연결하여 설명하는 학설
논어
논어 강의
음악감상
클래식 음
|
|
|
(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 1. 성의 개념
2. 성교육에 대한 견해
3. 성교육의 필요성
4. 발달적 관점
5. 성교육 실시 장소
6. 연령별 성교육 내용
7. 성교육의 여러 가지 방법
8. 성교육 프로그램
|
|
|
접을 색종이와 어울리는 배경을 완성시킨다.
기대효과: 무엇을 나타내고 있는지, 색종이 모양과 어울리는지 등을 보면서 그림 완성 능력 과 상상력을 자극시킨다. 한부모가정의 아동을 대상으로 한 미술치료 프로그램 계획서 -8회기
|
|
|
프로그램 평가 및 간담회
2009. 3.
년 1회/4시간
복지관
김성수
박 현
4) 프로그램일정 구분
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
12월
1월
2월
3월
가정방문서비스
명절보내기
케치콜 서비스
사랑의 김장나누기
주거환경개선
서비스
종합검진서비스
따
|
|
|
명 중 1명은 사회활동 안한다…고립 위험 파악해야. 연합뉴스, 2018년 11월 2일자. 1. 프로그램의 필요성 검토와 추진 여부 결정
1) 프로그램 주제와 제목
2) 프로그램 개발의 필요성과 목적 및 기대효과
3) 유사한 기존 프로그램의 존재 유
|
|
|
명
삶의 질 향상, 보행훈련
목적
1:1 맞춤 지원을 통해 건강 증진 및 다양한 여가 생활에 참여할 수 있도록 한다.
목표
-건강한 삶을 즐기도록 하기
-자신이 원하는 물품을 사도록 의사 표현에 도움주기.
대상자
프로그램 참여를 원하는 이용자
|
|
|
프로그램이 개발 될 때
참고문헌
건강가정론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
사회복
|
|
|
프로그램 기간, 간격, 소요시간, 장소 등
진행단계
기 간
하위 프로그램 명
소요시간
간격
크기(명)
장소
기존 사업 진행 단계
-
평가 단계 까지
04년 9월 15일
04년 9월 18일
사전 면접
매회2시간
2회
흡연학생 중 담임선생님의 추천에 의한 학생
0 0
|
|
|
Ⅰ. 프로그램 명
미혼모 학습권을 위한 대안학교 및
검정고시 학업지도 프로그램 사업
Ⅱ. 선정이유
청소년 분야에서 좋은 프로그램도 많지만
대부분 비슷한 정서함양, 진로지도 등 간접적
인 서비스의 느낌이 강한데 미혼모 검
|
|
메뉴펼치기
