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성격발달 이론 틀에 해당되지 않는 것은? ( 1 )
①강한 성적 충동적 충동에 의해 추진된다.
②자아에 의해 다스려진다.
③사회적 상호작용에 근거하고 있다.
④상대적으로 개방된 에너지체계에 기초한다.
⑤전 생애 주기에 걸쳐 형성 되어진
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발달이론의 전제
Ⅲ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 자아정체감
1. 심리, 사회적 정체감(객관적 측면)
2. 개별적 정체감(주관적 측면)
1) 개인적 정체감
2) 자아정체감
Ⅳ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 성격발달단계
1. 1단계 ; 신뢰감 대
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성격을 파악하고 나의 부족한 점을 채우기 위해 노력하는데 중요한 자료가 될 것이라고 생각한다. I. 서론
II. 본론
1. 성격의 구조
2. 성격의 기능
3. 성격의 발달
① 구강기
② 항문기
③ 남근기
④ 잠복기
⑤ 생식기
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period ) : 6․7세 ˜ 12․13세
5) 생식기 ( Genital stage ) : 여아는 약 11세․남아는 약 13세
Ⅴ. 프로이드(Freud)의 성격발달
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠재기
5. 생식기
Ⅵ. 교육적 적용
Ⅶ. 프로이드(Freud) 비판
참고문헌
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1)억압 2)합리화 3)반동 형성 4)투사 5) 퇴행 6)감정전이
7)억제 8)보상 9)치환 10)승화 11)히스테리 12)동일시
6.성격발달의 5단계…
1)구강기 2)항문기 3)남근기 4)잠복기 5)생식기
프로이드이론의 비판…
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경우
4) 잠복기(Latency Stage, 6,7-12,14세, 초등학교기간)
5) 생식기(Puberty, Early Adolescence, 12-15세, 중학교기간)
7. Freud 정신분석학 이론의 장단점
1) Freud 정신분석학 이론의 장점
2) Freud 정신분석학 이론의 단점
III.결론
▣ 참고문헌
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프로이드가 주장한 이론에 대해서 알아보았다. 프로이드는 아동의 성격발달 단계를 5단계로 나누었으며 이런 이론은 아동발달이론에 적용이 된다고 한다.
프로이드의 성격 발달이론에 대한 비판도 있지만 여기에서는 다루지 않았다. 내가
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발달이론이 주장하는 바와 같이 인간의 관계 속에서 갈등이 해결된 경우로 설명할 수 있지 않을까?
앞서 말한 예는 단편적인 한 에피소드에 지나지 않지만 그 단계에 이루지 못하면 성인이 되어서도 고착된 성격은 고칠 수 없다는 프로이드의
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이론
1) 성격의 구성
2) 성격의 구조
3) 심리성적발달단계
2. 에릭슨의 심리 사회적 발달이론
1) 에릭슨의 심리사회적 발달 단계의 특성
2) 심리사회적 자아발달의 여덟단계
3) 에릭슨 연구의 의미와 비판
4) 프로이드와 에릭슨 비교
3
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성격
1) 성격의 정의
2) 성격이론
(1) Hippocrates의 유형론
(2) Sheldon의 유형론
(3) Jung의 유형론: 양향론
(4) Allport의 특성이론
(5) Addler의 과정이론
(6) 행동주의
(7) 프로이드의 성격발달이론
2. 성격발달의 단계
3. 그 외 이론과 참고
1) 성
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