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단계 (6세~12세) 근면성대 열등감
5. 5단계 (12세~18세) 정체감대 역할혼란
6. 6단계 (청년기) 친밀성대 고립감
7. 7단계 (중년기) 생산성대 침체성
8. 8단계 (노년기) 자아 통합대 절망
▶ 정신분석이론 (심리성적이론과 심리사회적
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정신분석적 발달이론의 통합 필리스 타이슨, 로버트 타이슨 저 박영숙, 장대식 역 산지니 2013.02.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 심리성적 발달 단계를 설명
2. 프로이트의 심리성적 발달 단계 중에 자신이 고착된 단계가 있는지를
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프로이드의 정신분석이론에 대해 조사하여 정리하고 심리성적 발달단계 중 자신이 가장 중요하다고 생각하는 발달단계를 선택한 뒤 그 이유에 대하여 본인의 의견을 중심으로 살펴보았다. 오늘날 많은 부부가 혼인을 하지만 또한 많은 부부
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이론이 인간에 대한 이해의 폭과 깊이를 넓혀주었다는 사실을 부인할 수는 없다.
발달단계 역시 프로이드 자신의 치료경험과 자아분석 그리고 광범한 임상관찰을 토대로 한 최초의 포괄적인 성격이론이며, 심리치료이론이라 할 수 있다.
하
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성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프로이트의 정신역동이론을 설명한 후 아들러와 융은 어떤 점이 프로이트와 다른지 비교 분석
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발달을 지연시키는 옛 갈등을 훈습할 수 있도록 해준다.
Ⅴ. 정신분석이론의 평가와 문제점
1. 정신분석이론의 평가
1) 정신 분석 비판
(1) 심리학자 : 주로 자연 과학적이지 않은 연구 방법론과 지나치게 성을 강조한 측면을 비판
(2) 종교인과
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프로이드와 크게 차이를 보이는 점이다. 1. 프로이드와 에릭슨
2. 프로이드의 심리성적 이론
3. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
4. Freud와 Erikson의 비교
1). 제 1단계 신뢰감 대 불신감
2). 제 2단계 자율감 대 수치심 및 회의감
5. Freud
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이론과 실제 노안영 저 | 학지사 | 2005.08.20
발달의 이론 William Crain 저 | 송길연 외 1명 역 | 시그마프레스 | 2011.03.02 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론의 개념
1) 리비도
2) 의식의 구조
3) 성격의 구조
2. 정신분석이론 발달단계
1) 구
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Freud, 1856~1939)
2. 이론의 개요
3. 주요개념
1) 경제적 모델
2) 지형학적 모델
3) 구조적 모델 – id(원초아), ego(자아), superego(초자아)
4) 역동적 모델
4. 인간관
5. 리비도 (Libido)
6. 방어기제 (defence mechanism)
7. 심리
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발달심리학. 학지사.
정옥분(2002). 아동발달의 이해. 학지사.
(http://www.didache.or.kr/info/develop/dp-5.htm)
프로이드의 정신분석이론
분 류
설 명
인간관
비합리적이고 통제할 수 없는 무의식적 본능의 지배를 받는 존재
무의식적인 성적본능과 공격
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