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성격이론에서 사회적 관심의 정도는 심리적 건강의 지표
가 될 정도로 중요한 의미를 지니고 있다. 정신역동이론
I. 프로이드(Freud)의 정신분석학
1. 성격의 구조
2. 성격의 발달
3. 정신분석학의 비판
II. 융(Jung)의 분석심리학
III.
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성(reaction formation) 투사(projection) 합리화(rationalization) 등이 있다.
※ 참고문헌
‘심리학’ 학지사, 김현택 외 8명 공저
‘인간행동과 사회 환경’ 나남출판, 최해경 이인정 공저
‘일상생활의 정신 병리학’ 열린 책들, 프로이트 전집
‘프
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일하고, 일하고 사랑하라. 그게 삶의 전부다.”
「프로이트」 1. 개 요
2. 주요 개념
3. 방어기제 (안나 프로이드에 의해 정립)
4. 정신분석 치료기법
5. 정신분석의 치료 목표 및 목적
6. 정신분석이론의 평가와 적용
7. 프로이트의 한계
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상담과 심리치료의 이론과 실제(pp.59-118). 교육과학사.
Gerald Corey 저/조현춘 조현재 역(2003). 심리상담과 치료의 이론과 실제(제6 판)(pp.119-156). 시그마프레스.
토머스 고든 저/이훈구 역(2002). 부모 역할 훈련. 양철북
홍숙기(2000). 성격심리(상)(pp.
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성을 말하고자 한 인간이해에 대한 포괄적인 관점을 가진 학자라고 할 수 있겠다.
<참고문헌>
위대한 교육사상가, 교육학개론, Freud Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생애와 업적
2. 성격 구조와 역동성
3. 리비도와 성격발달
4. 인간연구의
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이론 Ⅰ. 정신역동 이론 주요내용과 개념정리
1. 프로이드의 정신분석
1) 기본 철학
2) 치료적 관계
3) 주요개념
1) 철학
2) 마음의 지형학적 모형 (빙산의 모형)
3) 성격의 발달 : 심리성적 발달 단계
2. 안나 프로이드의 방어 기제 이론
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상담자와의 관계를 통해 문제를 해결하고, 인간의 모든 측면에서 성장해 나아간다고 볼 수 있다.
정신분석적 상담이론의 대표자인 프로이드(Frued)는 인간이 행동하게 하는 분명한 원인이 있다고 보며, 그 원인이 외부에서 작용하는 환경적 요
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분석을 방해하는 장애물로 보았지만 장애물을 치료에 유익한 도구로 바꿔놓았다.
*참고도서
1.성격심리학-학지사(노안영, 강영신 공저)
2.성격심리학-시그마프레스(조현춘, 조현재, 문지혜 공저)
3.상담심리학의 이론과 실제-학지사(노안영)&nbs
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발달, 창지사, 2000
Daniel O'Connor, 송영혜 역, 놀이치료(이론과 실제), 시그마프레스, 2000 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 놀이의 발달 및 이론적 배경
Ⅲ. 현대 놀이이론
1. 정신분석 이론 Tinnich,Erikson
1) Sigmund Freud
2) Brown, Curry & Tinnich
3) Erikson
2. 인지
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이론의 단점
개념정의 가 명확하지 못하다.
발달의 원인이 무엇인가에 대한 설명이 부족하다.
각 단계로의 전환이 어떻게 이루어지는지 그 기제가 명확하지 않다. 1. 정신분석 이론
1) Freud의 심리성적 이론
(1) 성격의 구조(빙산에
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