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중요성을 강조하였다.
계 급 : 대 위
이 름 : 김근희 1. 프로이드에 대한 이해
2. 프로이드의 정신분석 이론
1) 의식의 수준
2) 성격의 구조
3) 방어기제
4) 성격발달의 단계
5) 프로이드 이론의 비판점
6) 프로이드 이론의 공헌점
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발달단계론
1. 인지이론 : 인식≠인지, 특정사람의 인지능력의 발달정도와 범죄와의 관계연구
도덕적 판단력이 인간의 인지발달에 따라 내재화하는 과정에서 범죄원인 탐구
*인지: 사고 및 지각, 기억, 지능 및 언어 등을 포함하는 정신작용
2.
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정신분석적 치료에서 어떤 감정이나 생각도 억압하지 않고 마음에 떠오르는 것을 무엇이든 즉시 말하게 하는 치료기법은?
① 전이감정 ② 자유연상 ③ 해석 ④ 꿈의 분석
41. 유아기(4-6세)에 해당하는 프로이트(Freud)의 심리적 발달단계는?
①
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정신건강운동에 의해 조성되었다.
5) 행동주의 모델
행동주의 모델은 사회화의 중요성을 강조하고 있는 학습이론에 기초를 두고 있다. 인간의 행동은 학습된 행동의 범위를 나타내며 학습이 이루어지면서 발달한다고 본다.
이 모델은 다른
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쉬운 자아를 어느 정도 보호하기 위해 필요.
어떤 특정한 문화나 직업에 적응하기 위해 필요.
타인과 원만한 관계를 맺기 위해 필요. 1. 분석심리이론의 발생배경
2. 주요개념
3. 성격발달에 대한 관점
4. 분석심리이론의 평가와 적용
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 [인간발달이론] 아동발달이론
I. 프로이드의 심리성적 발달이론
- 프로이드의 심리/성적 인간발달이론
1. 구강기
2. 항문기
3.
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사람에 비하여 그 시기를 앞당길 수도 있다고 생각한다. Ⅰ. 자아이론의 탄생
Ⅱ. 에릭슨의 심리사회학적 성격이론
Ⅲ. 자아발달의 여덟 단계
Ⅳ. 프로이드와 에릭슨 이론의 차이점
Ⅴ. 에릭슨 이론에 대한 평가 및 비판
Ⅵ. 나의 견해
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정신분석이론
- 인간결정론
- 인간은 무의식의 명령을 받는 존재이다.
- 프로이드 마음구조 세가지 차원에 설명
원초아(id), 자아(ego), 초자아(super-ego)
❖ 에릭슨(Eriksion H. Erikson): 심리사회적 성격이론
- 인간의 발달
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프로이드의심리성적발달단계는구강기,항문기,( ), 잠복기, 생식기 순으로 발달한다.
남근기
( )는 클라이언트가 자신의 문제로 인식하고 이를 경감 혹은 해결하기 원하며, 사회복지사도 전문적 판단에 의해 인정한 문제.
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정신분석이론에 따른 정신적 문제의 표출 형태
가. 갈등을 외부세계로 대치시키는 성격장애를 발달시킴
나. 과다한 자아방어기제를 작동시킴으로써 신경증적이 나타남
다. 신체 내에서 긴장을 경험하여 결국은 유기체적 병리학을 생성하는
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