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개발대학원.
4) 전재륵(2011), 정서 및 행동장애 아동을 위한 모래놀이치료의 효과, 전주대학교 상담대학원.
5) 이경화(2009), 정서ㆍ행동장애 아동을 위한 음악치료 프로그램 구안 및 적용(초등학교 3학년을 대상으로), 한국교원대학교 교육대학
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역할과 한국간호에 적용. 대한간호협회, 제29권 제4호통권제157호.
9. 이미진, 지역사회에서의 노인전문간호사 역할기대, 연세대학교 간호대학원 학위논문, 2005.
10. 이정희, 전문간호사제도 추진경과 및 과제, 간협신보, 2003.10.9.
11. 조강숙, 우리
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기능 및 역할 정립에 관한 연구”. 삼성복지재단, 1993.
· 유동철. 「우리나라 장애인복지의 현황과 과제」, 인간과 복지, 1998. 1. 장애인복지시설의 개방적 운영의 기반
1.1. 개방적 운영의 개념
2. 우리나라 장애인복지시설의 현황 및 문
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개발의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사, 2003 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 역할놀이수업(역할놀이학습)의 개념
Ⅲ. 역할놀이수업(역할놀이학습)의 기능
Ⅳ. 역할놀이수업(역할놀이학습)의 조건
Ⅴ. 역할놀이수업(역할놀이학습)의 단계
1. 역할놀
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?에 의한 사업추진
1) 소유권 중심의 주민자치
2) 실제적 참여의 미흡
3) 조합(추진위원회)의 전문성 결여
4) 분쟁 조정을 위한 제도적 장치의 결여
3. ?독립채산제?에 의한 사업추진
Ⅶ. 도시재개발의 정책 과제
Ⅷ. 결론
참고문헌
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기능이 네트워크 활성화에 미치는 영향 연구”, 경기대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지역사회복지 네트워크의 기능과 역할
1) 지역사회복지 네크워크의 기능
2) 지역사회복지 네트워크의 역할
2. 지역사회복지 네트워크를 구축해야 하
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및 원리
1) 교육목표
2) 교육원리
4. 교육과정
1) 프로젝트 접근법의 단계
(1) 준비단계
(2) 시작단계
(3) 전개단계
(4) 마무리단계
2) 일과 운영
3) 환경구성
4) 교사의 역할
5) 부모의 역할
5. 평가
1) 전통적
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및 원리
1) 교육목표
2) 교육원리
4. 교육과정
1) 프로젝트 접근법의 단계
(1) 준비단계
(2) 시작단계
(3) 전개단계
(4) 마무리단계
2) 일과 운영
3) 환경구성
4) 교사의 역할
5) 부모의 역할
5. 평가
1) 전통적
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및 원리
1) 교육목표
2) 교육원리
4. 교육과정
1) 프로젝트 접근법의 단계
(1) 준비단계
(2) 시작단계
(3) 전개단계
(4) 마무리단계
2) 일과 운영
3) 환경구성
4) 교사의 역할
5) 부모의 역할
5. 평가
1) 전통적
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개선 방향
1. 소비자 안전 확보를 위한 규제활동
2. 시장의 자율기능을 최대한 살리면서 소비자 안전문제를 해결하는 방향
3. 제조물 책임의 원리
4. 제조물 책임 보험제도
5. 국제화 시대의 소비자문제
Ⅷ. 결론
참고문헌
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