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학교에서 봉사 동아리를 하면서 이왕이면 다양한 입장의 사람들을 만나고 싶어 기회가 닿는 한 여러 봉사 프로그램에 참여했습니다. 장애인 복지관에서 봉사활동 할 때에는 기존의 장애인에 대한 고정관념이 깨지면서 그분들이 얼마나 순수
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학교 상경대학에 지원하여 입학하게 되었는데 당시에는 실험대학생활에서의 낭만을 마음껏 누리면서 자기 발전도 기하기 위하여 학회를 비롯한 각종의 모음에 적극 참여하였으며, 오히려 학점 취득에 신경을 쓰기보다는 많은 친구들을 사귀
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학교생활 및 동아리 활동
대학 입학 후 대인관계에 적극성을 보여 새로운 환경에 쉽게 적응하였습니다. 입학 직후부터 동아리에 가입하여 활동하였으며, 20○○년에는 학과 학회장으로서 학생회 활동을 하였습니다. 이 시기의 경험은 리더십
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학교/사회생활을 통해 본인의 전문성 및 역량 개발에 도움이 되었던 경험, 경력, 활동을 먼저 서술하고 지원 직무를 수행하는데 어떻게 활용(도움)될 수 있는지 작성해 주십시오.
3. 어려웠던 문제나 상황을 자발적, 의욕적으로 스스로 끝까지
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학교생활에 대하여 (교내외 동아리 활동, 특별활동, 관심을 가졌던 부분 및 수상경력)
4. 지원동기
5. 입사 후 포부 (앞으로의 회사생활과 개인생활에 대한 자신의 모습을 설계하여 기술하십시오 )
6. 입사 후 희망업무, 직위,
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학교 졸업
190o
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대학교 신문방송학과 입학
190o
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同校 同科 졸업
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광고편집대행사 AB사에 입사
사보 제작, 광고전단, 카탈로그 제작 등 담당
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AB사 퇴사
190o
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신문사 시사지 교정부 입사
격주간 경제지 교정 담당
190o
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신문
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학교 때는 제대로 할 수 없었던 다양한 활동을 통해 기억에 남는 멋진 대학 생활을 하고 싶습니다
19. 합격자 학업계획서와 자기소개서 작성예문
1. 본인의 품성, 인성 등과 관련하여 특기사항이나 구체적인 사례, 뛰어난 점, 부족한 점
지도성
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학교 응용미술학과에 진학하였습니다. **공모전, **경연대회 등 여러 작품 전에 출품, 입선하기도 하였습니다.
3. 지원동기 및 나의 전망
졸업과 함께 학교라는 울타리를 벗어나 사회의 일원으로 참여할 때입니다. 인간존중의 정신이 우선되는
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학교 때부터 학교 대표로 뽑혀 많은 글짓기 대회 및 각종 행사에 참여하였으며, 중학교 때는 교육장상을 수상하였습니다. 또한 고등학교 재학중에는 고등학교 연합 영어독해 동아리에서 2년간 공부를 했습니다. 대학에서는 성적우수 장학금
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학교를 다니면서 현장의 교육을 받았다는 것이고 다른 하나는 짧게나마 대학원 과정을 경험하고 학부 졸업을 한다는 것입니다. 제대 후 1년간의 휴학기간 중에 우연한 기회에 국비 지원 직업훈련 학교에서 교육을 받았습니다. 이 기간을 통하
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