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도서관의 유형
Ⅲ. 국립대학도서관 현황
Ⅳ. 대학도서관의 문제점 및 대안
1. 교육학술연구정보·자료의 부족
2. 조직인력 및 행·재정 지원을 강화
3. 사서직 직급별 정원조정
Ⅴ. 대구국립대학도서관의 현황
1. 경북대학교
1)도서관
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교육연합회
이정춘(1996), 뉴미디어시대의 독서교육, 교육월보
조영식(1998), 창조적 독서교육 인간과 함께 자연과 함께 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 독서의 목적
1. 새로운 정보나 지식을 얻기 위해서
2. 조사나 연구를 위해서
3. 여가를 즐기기 위해서
4
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정보센터, 첨단학술정보센터, 국가전자도서관구축기본계획, 국회도서관
○ 방승양(1995), 학술정보센터의 설립 및 운영방안, 94년도 학술연구조성비(교육정책 특별과제) 연구보고서
○ 신숙원·이순자(1998), 학술정보 활용법, 서울 : 서강대학교
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도서관)에 근무하는 사서에게 평생교육사 자격부여를 위한 연수를 실시하여 사서로서의 평생학습 관련 실무능력과 현장경험을 충분히 활용할 수 있는 방안을 마련해야 한다.
(3) 사회문화시스템
도서관내 디지털자료실(멀티미디어실), 전시
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2. 성인을 위한 평생교육 기능
3. 편입학 기능
Ⅴ. 전문대학의 도서관
1. 자료의 부족
2. 시설의 부족
3. 예산의 부족
4. 직원의 부족
Ⅵ. 전문대학의 문헌정보과
Ⅶ. 전문대학의 장점
Ⅷ. 전문대학의 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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정보화 시대는 우리의 교육 부문에도 엄청난 변화를 가져오고 있다.
정보화 시대에 걸맞은 새 교과의 내용이 준비되고, 교수 요원이 양성되어 학교 교육에도 나름대로는 변화를 가져오고 있으며, 교수-학습 방법의 일대 변혁은 학교와 교사의
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학교 정규교과목에 포함되어야 한다.
③ 미디어 교육 지원센터 및 연구소 설치
미디어 교육 지원 센터를 설치하여 각 학교에서 이루어지는 미디어 교육에 대한 자문 역할을 수행하고 원하며 프로그램 및 방법론에 있어서 정보를 전달하는 역
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교육에서의 문제해결력 신장 방안이 더욱 강구되어야 한다.
참고문헌
이칠희(1997), 대구교육대학교 도서관 운영실태 및 개선방안 탐색, 대구교육대학교 도서관행정연구
이태욱(2000), 새 천년 지식 정보 강국에 대비한 정보 교육의 방향
정호표
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학교에서 제공하는 각종 증명서 발급서비스가 만족스럽다.
※ 참고문헌
이종익, 박민석, 「알짜만, 사회조사분석사 2급 한권으로 통과하기」, ㈜시대고시기획, 2014
이선우, 오성호, 「행정사례연구」, 한국방송통신대학교 출판부, 2013
이선우,
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도서관의 활성화에 많은 관심을 가져야 할 것이다. 학생들에게 필요한 필독 도서를 컴퓨터에 입력한 전자 도서실 운영은 책으로만 독서를 해야 한다는 고정관념에서 벗어나 정보화 전자 시대에 대비한 독서교육에 새로운 장을 열 것이다.
Ⅹ.
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