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보건사회연구원, 2000.
5. 김효진·박영숙, 「영아의 수유 및 보충식에 대한 조사연구」, 대한간호학회지, 1993
6. 문현상 등. 『1982년 전국가족보건실태조사보고』, 한국인구보건연구원, 1982.
7. 김남순외, 『한국여성의 건강통계』, 한국보건사
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건강관계. 전북대학교 교육대학원 교육학과 석사학위논문
이선영 외(2014) 청소년 스마트폰 중독예방 프로그램 개발과 효과성 평가. 한국청소년상담복지개발원 학술논문
2016 한국 미디어패널조사, 정보통신정책연구원
네이버 지식백과 참조&n
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제도와 국가 어린이 건강보험프로그램 직원들과 협력하는 학교시스템을 이끌어 가는 데 좋은 지위에 있어 학생들을 국가건강보험프로그램에 등록하고 각각의 어린이들을 위한 의료소를 찾는다.
학교보건서비스팀
학교간호사들은 학교보건
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간호학 개발 필요성
2. 노인전문간호사의 현황
3. 노인전문간호사의 특징
4. 노인전문간호사의 필요성
5. 노인전문간호인력의 교육내용 및 교육과정
1) 케어매니저
2) 치매간호사 프로그램
6. 노인전문간호사의 역할
1) 실무전문가로서
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건강교육이 가장 우선적인 활동이어야 한다.
체계적인 정신건강 서비스를 위해서는 다학제적 서비스를 할 수 있는 전문인력 확보 및 기관들 간의 연계 서비스가 가능한 네트워크를 구축해야 한다.
3. 지역사회 정신보건 사업의 법적 근거
우
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보건교육과 계몽활동을 하여 정신건강 프로그램 개발과 운영을 돕는다.
따라서 정신보건 사회복지사는 지역사회정신보건센터에서 집단이나 개인에게 직접적인 서비스를 제공할 뿐만 아니라 자문지도계획가로서, 지역사회기관간의 관계를
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간호
(1) 방문간호의 목적
(2) 방문간호 대상자 선정기준
(3) 대상자 발견 및 등록사업
(4) 방문간호 사업 내용 및 간호사의 역할
(5) 방문간호 활동
(6) 주로 사용되는 약품
(7) 비품명칭, 수량, 용도
6) 보건소 건강증진 프로그램
(1) 건강운
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(Observational Learning)
8)강화
9) 자기효능
10)정서적 각성 다루기
2. 이론적 틀에 대한 설명
1) 상호결정론(Reciprocal determinism)
2) 관찰학습(Observational Learning)
* 보건교육에의 적용
* 사회학습이론 적용의 예 : 미네소타 가정팀 프로그램
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간호중재 및 간호활용/최순희 채민정 외 3명 저/전남대학교출판부/2015
간호관리학 / Wise 저 / 정단미디어 / 2017
보건간호 일반 / 김희영 김보영 저 / 포널스출판사 / 2016
임상간호와 영양 / Stump Suzanne Do 저 / 정담미디어 / 2016
간호와 영양 / 김영경
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증진과 건강교육, 수문사
디지털중독연구회(2015) 인터넷 중독의 특성과 쟁점, 시그마프레스
박은희(2014) 디지털 마니아와 포비아, 커뮤니케이션북스
유홍식 외(2013) 청소년 스마트폰 중독 실태조사 연구, 여성가족부, 중앙대학교
전국대학보건
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