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상담과 더불어, 예방적 차원에서의 학교 및 지역사회 차원의 인식개선 캠페인에도 힘쓰겠습니다. 이와 같은 목표와 방식을 통해 한국청소년상담복지개발원에서 맡은 역할을 충실히 수행하며, 청소년들이 건강하고 행복하게 성장할 수 있는
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와 실천에 기여하는 전문가가 되고 싶습니다. 궁극적으로는 상담과 복지 분야에서 종합적인 서비스를 제공하는 전문가로 성장하여, 더 많은 사람들이 정신적, 정서적 어려움을 극복하고 건강한 삶을 영위할 수 있도록 돕고 싶습니다. 사회적
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상담심리 전문가로서 개인의 심리적 건강뿐 아니라 사회적 복지 향상에 보탬이 되는 활동을 지속적으로 이어가고 싶습니다. 1. 본인이 상담심리교육대학원에 지원하게 된 동기와 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 상담심리 분야에서 본
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와 가치에 대한 인식을 넓히고, 가족 상담의 중요성을 알리는 활동들도 함께 전개하고 싶습니다. 지역사회와 학교, 복지기관과 연계하여 가족 상담 프로그램을 제공하며, 더 많은 사람들이 가족의 소중한 가치를 깨닫고 실천할 수 있도록 돕
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3. 본인이 경험한 가족 또는 인간관계에서의 어려움과 이를 해결하기 위해 노력했던 사례를 구체적으로 기술하시오.
4. 부산디지털대학교 가족상담학전공에서 학습하고 싶은 내용과, 졸업 후 어떤 목표를 가지고 있는지 서술하시오.
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상담 프로그램과 기법을 습득하고, 문화적 다양성을 존중하는 상담 서비스를 제공하기 위해 국내외 세미나와 워크숍에도 참여할 계획입니다. 마지막으로, 상담심리전공에서 습득한 지식을 사회에 환원하며, 지역사회나 학교, 복지기관 등 다
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사회의 복지 향상에 기여하는 상담자가 되고 싶습니다. 이처럼 연세대 교육대학원 상담교육 과정에서 제공하는 공부와 경험들은 상담역량을 획기적으로 높여줄 것이라 확신합니다. 끊임없는 학습과 자기개발을 통해 내담자와의 신뢰를 바탕
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상담심리 발전에 기여하는 것도 제 목표입니다. 궁극적으로는 상담심리 분야뿐만 아니라 지역사회와 학교, 직장 등 다양한 공간에서 심리적 복지와 건강 증진을 위해 활약하는 전문가가 되고 싶습니다. 이러한 포부를 실현하기 위해 대학원
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경험 중 상담이나 교육 관련 활동이 있다면, 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 주었는지 서술해 주세요.
4. 앞으로 연세대학교 교육대학원 상담교육전공에서 어떤 역량을 키우고 싶으며, 이를 통해 사회에 기여하고 싶은 점을 적어 주세요.
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와 노력은 결국 청소년들이 자신에 대한 믿음과 희망을 갖고, 건강한 사회 구성원으로 성장하는 데 기여할 수 있다고 믿습니다. 앞으로도 현장 경험과 연구를 바탕으로, 더 효과적이고 사랑이 넘치는 상담 복지 서비스를 만들어 나가고 싶고,
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