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논문 1,134건

복지. 대왕사. 이여봉이미정(2003). 한국가족의 변화와 가족정책 : 전문가 의견조사를 중심으로. 이원숙(2004). 가족복지론. 학지사 이진경(2003). 한국 ‘가족계획사업’ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 가족복지정책에 대한 이론적 고찰 1. 가족복지정책의 개
  • 페이지 32페이지
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  • 발행일 2012.07.08
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  • 저자
학연구, Vol.7, No.2 김 인(2004), 「현행 초등학교 학교 교육과정의 실태와 과제」, Vol.42, No.1 엄태동 편저(2001), 「존 듀이의 경험과 교육」, 원미사 임태평(2005), 「존 듀이 : 철학적 탐구와 교육」, 교육출판사 Ⅰ. 서론 1. 연구의 목적과 필요
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2009.11.09
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  • 저자
목적 2. 연구의 방법 및 전개 Ⅱ 노숙인에 관한 이론적 고찰 1. 노숙인의 정의 2. 노숙인의 발생원인과 과정 및 특성 3. 우리나라의 노숙인 현황 및 실태 Ⅲ 각 종교단체별 노숙인 지원서비스 1. 천주교의 노숙인 서비스 2.
  • 페이지 27페이지
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  • 발행일 2008.10.23
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  • 저자
학회보」제9권 제4호.261-275 백선희.(2005).우리나라 보육정책 환경 변화에 따른 재정지원방식 논쟁의 재구조화 :Burchardt모델을 중심으로 .「한국사회복지학」57권 1 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 보육 서비스의 의의 2. 보육서비스 전달체
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
학생 및 가해 학생에 대한 대책차원 제4절 예방교육 및 상담 활동차원 제5장 우리나라 청소년의 학교폭력 대처방안 제1절 가정에서의 대처방안 제2절 학교에서의 대처방안 제3절 사회에서의 대처방안 제6장 결론 【참고문헌
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2008.03.13
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  • 저자
학생의 역할을 설정하고 실제로 각각의 역할을 연기하고 나서 각자의 생각을 말하게 하는 방법이다. 역할 연기는 입장을 바꿔 생각할 수 있는 기회를 제공해 상대방의 기분을 조금씩 이해시키는 것이 목적이다. 학교폭력은 상대방의 기분을
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.10.21
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  • 저자
는 경우 모두를 포함하며 흔히 ‘왕따’라는 용어로 쓰여집니다. Ⅰ. 집단 따돌림(왕따)에 관한 사항 1. 귀하는 현재 학교 안과 밖에서 집단 따돌림이 심각하게 발생한다고 생각하십니까? ① 매우 심각하다 ② 심각하다 ③ 그저 그렇다 ④ 심
  • 페이지 69페이지
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  • 발행일 2008.10.25
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  • 저자
학습 활동을 수행할 수 있는 방안을 연구해야할 시점에 와있다고 한다, 모리슨(G. S. Morrison)은 열린교육을 개별화를 인정하고 독립심과 자유를 장려할 뿐 아니라 아동에 대한 존중심을 보이는 환경을 제공함으로써 전형적인 초등학교 교실을
  • 페이지 38페이지
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  • 발행일 2005.06.13
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  • 저자
학교로부터 노동시장으로의 이행을 위한 정책과제, 청년실업의 원인과 대책에 관한 정책토론회 발표문, 한국노동연구원, 2001. 4. 20 통계청(2001). 경제활동인구조사, ; OECD(2000a, p.181) -----(1999), 2000 사회통계조사결과(교육부문) -----(2001. 1), 장래
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2004.11.20
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  • 저자
학교 ③ PC방 ④ 친구네 집 ⑤ 기타( ) 14-1. 무선 인터넷이 실용화됨에 따라 장소와 시간이 구애받지 않고 사용한다면 불건전한 사이트를 접속할 의향이 있습니까? ① 예 ② 아니요 14-2. 무선 인터넷이 실용화됨에 따라 장소와 시간이 구애받지
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2007.08.06
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