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사용.
◈ 보고서 작성법 보고서 순서
○1 연구문제 제기
○2 이론적 배경 변수에 대한 개념규정
선행연구와 관련이론 요약
이론적 틀 제시
○3 연구방법
○4 자료분석 및 결과
○5 결
참고 문헌
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병
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학교사회복지실천이 금호고등학교의 현실과 맞지 않는 부분도 분명히 있겠지만, 지금처럼 아이들의 정신건강을 방치하는 구조로 나아가면 안될 것이라 본다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 논문
박주현, 2013,「학교사회복지사업 전문인력이 사업성과에 미
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사는 새로운 시민사회」를 지향하면서 전 국민을 대상으로 한 복지시민교육훈련이란 시각에서 학교 교육과정에 볼런티어활동을 포함시켜 계획적으로 교육, 훈련하고 있다. 그 추진과정을 보면 1970년부터 「볼런티어협력교 지정사업」의 시
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사회 고질적 병폐중 하나가 바로 청소년 비행문제라 할 것이다. 이에 우리 정부에서는 청소년 비행을 예방키 위하여 학교사회복지사업을 시행 중에 있으나, 아직까지도 청소년 비행 문제는 해결되지 않고 있다. 이에 학교사회복지사업의 주
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학교중심의 학교연계서비스의 활성화가 요구됨.
☞ 우리나라에서 학교연계서비스를 수행할 경우 학교사회복지사의 전문성과 업무영역에 적합한 활동을
살펴보면 다음과 같음.(이상균, 2002)
첫째, 학생 및 가족에 대한 상담업무(counseling)를 들
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사례 관리 -《서초종합 사회복지관》
※학교사회사업 프로그램 안내
-서초종합사회복지관 학교사회사업은 어려움을 가지고 있는 청소년을 위한 개별 학생중심 프로그램과 일반 청소년들을 위한 전체 학생중심 프로그램을 진행하고 있습니
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사고》 《발생적 인식론 서설》(3권)
참고도서
손병덕외 (2005). 인간행동과 사회환경. 학지사
손종국 (2000). 중 고등부 지도자와 교사를 위한 청소년 교육. 도서출판 예루살렘
홍봉선, 남미애(2000). 청소년 복지론. 양서원
폴마이어외 공저. 전요
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적극적인 의지를 갖을 수 있도록 하여야 하며, 가족상담과 아동상담서비스가 편리하게 이루어져야 한다. 1. 아동복지의 개념
2. 아동복지의 대상
3. 아동복지사업의 현황
4. 일반아동을 위한 복지사업
5. 아동복지사업의 과제
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복지법 제정(보편주의) → 1990년대 이후 가정과
지역사회의 보육서비스, 국내입양, 가정위탁, 재가복지서비스의 중요성 강조 → 최근: 새로운 서비스 부각
(가정보호서비스, 장애아동서비스, 학교사회사업서비스, 새터민아동서비스, 다문화가
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복지의 내용
Ⅴ. 청소년복지 향후 발전 방안
1. 청소년 성전문센터 설치
2. 청소년자원을 통합하여 문화지도 제작
3. 중?고등학교의 특별활동에 청소년관련 기관의 프로그램 연계
4. 초중고에 학교 사회사업가 배치
5. 국가 저소득층 자녀
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