 |
학교 공동체에 활력을 불어넣고 싶습니다. 학생들이 서로를 이해하고 존중하는 문화를 조성하는 데 앞장서며, 소통과 협력을 바탕으로 다음세대를 이끌어갈 인재로 성장하고자 합니다. 학급과 동아리, 교내 행사에서 적극적으로 참여하고,
|
|
 |
성’이라는 지침 아래 학급을 운영해 나가겠습니다.
12) 향후 임용고시를 볼 생각이 있는가. (사립학교 질문)
임용고시에 합격하는 것도 명예로운 일이지만 저는 공립이든 사립이든 선생님의 꿈을 키우는 데에 있어서는 다르지 않다고 생각
|
|
 |
성도 많이 하게 하였습니다. 그래서 지금은 학급임원인 회장을 맡으면서 주변 아이들의 이야기를 귀담아듣고 학교생활에 반영하며 친구들과 토의, 토론하여 모든 일을 분담하여 하고자 노력하고 있습니다. 덕분에 한 가지에 편벽되기보다는
|
|
 |
학교에 입학을 하게 된다면, 동기, 선후배들과 호흡을 맞춰 좋은 인연을 만들며, 대중들에게 우리의 음악을 들려주고 싶습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기
|
|
 |
학교 자기소개서 (3)
1. 본인의 교육 철학과 이를 실천하기 위해 구체적으로 어떤 노력을 해왔는지 서술하시오.
2. 학생과의 관계 형성 및 소통 경험을 통해 얻은 교사로서의 강점과 이를 활용한 사례를 설명하시오.
3. 학급 운영 또는 교육
|
|
 |
학교 자기소개서
1. 본인이 이 학교에 지원하게 된 동기를 서술하시오.
2. 학생으로서 본인이 갖춘 강점과 이를 학교 생활에 어떻게 활용할 것인지 구체적으로 설명하시오.
3. 과학 분야에 관심을 갖게 된 계기와 앞으로의 목표를 서술하
|
|
 |
성장시킬 수 있는 교사가 되기 위해 노력하겠습니다. 1. 본인의 교육 철학과 영어 교육에 대한 열정을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 학생들의 영어 실력 향상과 성장에 기여한 경험을 중심으로 소개해 주세요.
3. 팀 교사 또는 학교 내
|
|
 |
학교 및
지리교육 연구회
전국지리올림피아드특별위원장
동상
2005/5/25
주최:
주관:
2) 학업 이외 수상경력(선행상, 봉사상 등)
수 상
규 모
수상 명
시행 기관
시상자 직명
수상 등급
수상 일자
국제
전국
지역
v
모범학생 표창
(선행부문)
주최:
|
|
 |
성공적으로 마무리할 수 있었습니다.
5. KCC 인재상 중 자신에게 가장 부합하는 항목을 선택하여 개인의 경험과 함께 구체적으로 기술
저는 본 동아리에서 토론을 진행할 때 내용을 기록하고 요약하여 문집을 만드는 서기 역할을 맡았습니다.
|
|
 |
성장과정, 생활여건 등), 학교 및 지역 환경. 고등학교 시절에 겪은 어려움 등 자기소개에 도움이 될 만한 사항이 있는 경우. 그 내용을 구체적으로 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 1000자 이내).
4. 교내 외 활동 중 대표적인 활동을 5
|
|
메뉴펼치기
