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한국 근현대사에서 나타나는 다소 논쟁적인 여러 가지 사실들에 대해서 진지하게 관심을 갖고, 비교적 객관적으로 평가?해석해서 나름의 논리로써 재구성하는 능력을 보였습니다. 이것은 학생의 클럽활동(고전 강독반, 논술반)에서 확인할
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한국 근현대사에서 나타나는 다소 논쟁적인 여러 가지 사실들에 대해서 진지하게 관심을 갖고, 비교적 객관적으로 평가?해석해서 나름의 논리로써 재구성하는 능력을 보였습니다. 이것은 학생의 클럽활동(고전 강독반, 논술반)에서 확인할
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한국의 미래에 희망을 주는 논문을 발표할 것입니다. 사마천의 사기나 플루타르크의 영웅전에 비견할 수 있는 인물열전을 완성할 것입니다. 삼국지연의보다 유익하고 교훈적인 역사소설을 쓸 것입니다.
학 업 계 획 서 1. 지원동기
2. 관
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인물면접(30개)
!)기본 인적사항(5개 선택)
2)학교생활
3)지원동기 및 포부
4)신입사원으로서의 자세
5)최근 시사 상식 문제
2. 전공면접
1)프리젠테이션 형식 전공 문제
2)단답형식 전공문제
3. 토론면접
1)시사이슈 출제형태
2) 전공분
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인물 등을 포함하여 기술하시기 바랍니다. (※작품속 가상인물도 가능)
3. 최근 사회이슈 중 중요하다고 생각되는 한가지를 선택하고 이에 관한 자신의 견해를 기술해 주시기 바랍니다.
4. 당사 공유가치 중에서 한가지를 선정하여 자신의
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한국의 시대가 도래하고 새로운 비전을 제시 할 수 있어야 한다. 그동안의 경제 종속관계에서 벗어나 베세토 구상, 철의 실크로드의 진정한 주역이 되도록 노력할 것이다. 그러나 경제 발전이 우리만 잘 사는 방법을 연구하는 것이 아니라, 국
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한국관광공사 공모전에서 한국 고유…
4. 관심과 열의를 갖고 참여했던 모임이나, 교류한 인물에 대해 자유기술
집안환경이 어려운 상황에 있는 유아들과 청소년을 …
5. 우리회사 지원동기와 입사 후 포부에 대해 자유기술
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인물(실존인물)과 그 이유에 대해 설명하시오.
5. 취미와 특기에 관해 서술하시오.
6. 성격의 장?단점에 대해서 서술하시오.
7. 대학 생활 중 가장 기억에 남는 일이나 소개하고 싶은 활동에 대해서 서술하시오.
8. 살면서 겪었던 가장 큰 어려
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한국을 위해 살고 있는 그들을 보면서 반드시 조국을 위해 무언가 해야한다고 생각했습니다. 조국을 위해 한 획을 긋는 인물이 될 것이라는 확신이 들고 있습니다.
나만의 개성과 특징
저는 꿈에 대한 확신과 불타는 자신감이 저의 재산목록
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특징을 이해하고, 중국의 역사, 철학, 예술 등과의 관련성을 탐구하고자 합니다.
중국과 한국의 문학과 문화를 비교하며 차이와 유사성을 이해하고자 합니다. 양국의 문학 작품을 대조 분석하고, 문화적 차이를 이해하여 중국과 한국 사이의
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