 |
갖추고, 미래의 음악교육 현장에서 실무 경험과 연구를 바탕으로 한 혁신적인 교육 방안을 제시하고 싶습니다. 학생들의 잠재력을 발견하고 계발하는 데 실용음악이 갖는 힘을 믿으며, 그 힘을 전달하는 교육자가 되고자 합니다. 이를 위해
|
|
|
음악적 활동의 기반이 될 것임을 확신하며, 끊임없는 연구와 실습, 그리고 협력을 통해 자신의 한계를 뛰어넘는 음악 전문가로 성장하겠습니다. 결국, 음악이라는 예술 매체를 통해 사람들의 감정을 움직이고, 문화의 가치를 높이며, 사회에
|
|
 |
음악에 대한 폭넓은 이해와 협력하는 태도이며, 약점은 지나친 완벽주의와 실행력 부족입니다. 이를 대학원에서는 체계적인 자기관리와 피드백 수용을 통해 보완하며, 음악문화학 분야에서 의미 있는 연구 성과를 이루어내고자 합니다. 끊임
|
|
 |
음악은 끊임없이 배우고 성장하는 분야임을 잊지 않으며, 늘 겸손한 자세로 배우려 하고 있습니다. 앞으로도 학문과 실기를 병행하여 더욱 풍부한 음악적 역량을 갖추고, 협업과 소통 능력을 발전시키며, 타인에게 긍정적인 영향을 미치는 음
|
|
|
문가가 되어, 많은 사람들의 삶의 질 향상에 이바지하는 것이 목표입니다. 이러한 목표를 달성하기 위해 대학원 진학 전부터 음악 치료 관련 서적과 논문을 탐독하며 지식을 넓혀왔고, 관련 자격증 취득과 실습 경험도 쌓아왔습니다. 또한, 음
|
|
|
음악적 도전과 연구에 적극적으로 참여하며, 혁신적인 아이디어를 제시하고 실현하는 데 기여하겠습니다. 또한, 다양한 배경의 동료들과 협력하며 서로의 강점을 살린 팀 프로젝트를 성공적으로 수행할 자신이 있습니다. 문화예술대학원에
|
|
 |
성급하게 판단하기보다는 충분히 상대방을 이해하는 데 시간을 투자하려고 하며, 이를 통해 인간관계의 오해를 줄이고 원활한 소통을 이루려고 노력하고 있습니다. 강점인 끈기와 성실함, 협력 능력은 분명히 음악학과 대학원에서 공부하는
|
|
|
극적으로 활용하여 기술력을 높이기 위해 교수님과 동료 학생들과의 피드백을 적극 수용하며 성장하겠습니다. 더불어, 다양한 음악 프로젝트와 공연에 참여하여 무대 감각과 대인 관계 능력을 강화하여, 협업과 소통에 강한 실용음악 연주자
|
|
|
조율과 타협을 통해 해결책을 찾는 능력을 자연스럽게 익히게 되었으며, 이는 앞으로 음악 분야에서도 타인과의 협업이 중요한 만큼 큰 자산이 될 것이라고 생각합니다. 또한, 팀원과의 교류를 통해 다양한 생각과 의견을 접하며 자신이 미처
|
|
 |
음악적 감성과 표현력을 키울 수 있는 환경을 만들어 나가겠습니다. 음악 교육이 아이들의 전인적 발달에 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록, 창의적이고 체계적인 교육과정을 개발하고 실천하는데 최선을 다할 것입니다. 궁극적으로는 음악을
|
|
메뉴펼치기
