 |
치료를 돕고 싶습니다. 평생 학습의 자세를 유지하며, 자기개발을 위한 독서와 연구 활동에 정진하겠습니다. 이와 함께, 작은 배려와 관심이 큰 차이를 만들어낸다는 신념으로, 늘 환자와의 정서를 연결하는 친절한 간호를 실천하는 것이 꿈
|
|
 |
행동을 하는 학생을 어떻게 지도할 것인가?
34. 산만한 아이가 다른 아이의 학습을 방해한다면 어떻게 해결할 것인가?
35. 본인을 힘들게 하는 학생이 있다면 어떻게 대처하겠는가?
36. 장애 아동을 맡게 된다면 어떻게 지도하겠는가?
37.
|
|
메뉴펼치기
