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학생 시절의 교내 학생회 일은 물론이고, 동아리 활동까지 하며, 활발한 학교 생활을 보냈습니다. 특히나 고등학교 때 축구동아리 주장을 맡았었는데, 그 때의 일은 제 삶에 많은 교훈을 주었던 경험이었습니다. 사실 학교에서 운동 동아리는
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들의 생각을 이해하고 존중할 줄 알며 교직을 사랑하는 교사가 되도록 노력하겠습니다.
취미 및 특기
저의 취미이자 특기는 한문, 미술, 운동입니다. 예전부터 한문에 대한 관심이 많았습니다. 초등학생 때부터 한자를 쓰고 읽는 걸 좋아했
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학생입니다. 그리고 저는 운동을 좋아해서 우리학교에 들어오게 됐습니다. 저의 취미는 그냥 음악감상 여행다니기 영화보기 춤추기 이고 특별한 특기는 없습니다. 장래희망은 확실하게 정한건 없지만 제가 하고있는 공부를 살려서 레저쪽의
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학생들에게 멘토링도 하였습니다. 교육 봉사 활동 경험을 통해 누군가에게 도움을 주고 사회에 기여하는 일이 얼마나 가치 있는가를 느낄 수 있었고, 장차 사회적가치를 가진 업무 수행을 희망하게 되었습니다.
4. 지원동기 및 포부
누구나 일
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운동을 활성화시키겠다는 자원봉사활동을 했습니다. 특히 청년층에서 자발적 봉사활동을 스스로 찾아 나서자는 의미의 ‘알파카’라는 지역 봉사단의 임원으로 활동했습니다. 이 지역봉사단의 구체적인 목표는 지역민들의 봉사활동 참여만
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학생 시절
2. 여러분의 대학생활 중, 가장 뛰어난 성과를 이뤄냈던 경험을 구체적으로 적어주세요. ① 그 일을 시작한 계기, ② 노력한 과정과 결과, ③ 최고라고 생각하는 이유를 반드시 포함하여 작성해 주세요. (1000자)
▦ 대학생이라
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운동장으로 데리고나가 운동장에 발자국을 남겨보라고 하셨습니다. 아이들은 모두 재미 삼아 운동장을 뛰어다녔고, 다음 날 다시 운동장으로 우리를 데리고 나온 선생님께서 전날 남긴 발자국을 찾아보라고 하셨지만 아무도 자신의 발자국
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운동장으로 데리고나가 운동장에 발자국을 남겨보라고 하셨습니다. 아이들은 모두 재미 삼아 운동장을 뛰어다녔고, 다음 날 다시 운동장으로 우리를 데리고 나온 선생님께서 전날 남긴 발자국을 찾아보라고 하셨지만 아무도 자신의 발자국
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학생회 대표를 역임하며 학생회의 전체적인 활동본질 자체를 변화시킨 일이 있습니다. 기존의 학생회 활동이 학과내의 구성원과 소통하기 위해서 MT, OT, 각종 행사 등을 이용했다면 저는 전공생들이 수업에서 배운 내용들을 전공생 모두가 효
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학생들로 조를 편성하여 선배들께 연락을 취하고, 사회 초년생이신 선배들부터 50대이신 아버지 연배이신 선배들까지 연락되시는 분들은 무조건 찾아뵙고 술자리와 함께 행사의 취지를 설명하고 참석 약속을 받아내고, 후원금을 지원 받았습
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