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환경적으로 균형을 잃을 염려가 있다. 따라서 지역사회는 국토의 전체적인 환경계획의 테두리 안에서 환경대책을 세워야 한다.
Ⅵ. 결론
인류가 지금과 같은 방법으로 살아가기를 고집한다면 머지 않은 장래에 자원이 고갈되고 환경은 황폐
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환경적으로 균형을 잃을 염려가 있다. 따라서 지역사회는 국토의 전체적인 환경계획의 테두리 안에서 환경대책을 세워야 한다.
Ⅵ. 결론
인류가 지금과 같은 방법으로 살아가기를 고집한다면 머지 않은 장래에 자원이 고갈되고 환경은 황폐
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환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단,
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2013). 심리학사전. 박학사.
윤길근 외(2008). 교육심리학. 도서출판 신정,
이응인(1986). 사회학습에 대한 연구 : 반두라의 이론을 중심으로. 동덕여자대학교.
허경철(1991). Bandura의 자기 효능감 발달이론과 자주성 함양을 위한 교수-학습방법. 한국
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환경과 조화를 이루며 생태계를 파괴하지 않는 일은 무엇보다 중요하다고 여겨진다.
새만금 갯벌은 다시 살아나 어민들의 삶의 터전이 되고, 다양한 생물들의 서식지가 되고, 다음 세대에게 물려줄 수 있도록 해야 할 것이다.
<참고문헌>
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환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
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환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
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II. 반두라의 생애와 업적
III. 주요개념
1. 모델과 모델링
2. 관찰학습
1) 주의집중단계
2) 기억유지단계
3) 행동재생단계
4) 강화와 동기단계
3. 상호결정론
4. 자기효능감
IV. 사회학습이론과 사회복지실천
* 참고문헌
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해양교육연구, 2019
신철오, 육근형 저, 해상 풍력발전의 환경적 경제적 영향 분석, 한국해양수산개발원, 2011
민창기 외 저, 국내 해상풍력발전단지의 경제성 분석, 전기학회논문지, 2014
정한교, 2020, 2030년 12GW 보급 목표하는 해상풍력, ‘그린뉴
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환경 변화와 미래의 간호 관리자가 갖추어야할 역량에 대해 자신의 의견을 포함하여 논하시오. 마지막으로 자신이 간호 관리자가 되기 위해 현재 어떤 역량이 부족한지, 간호사들을 위해 어떤 준비를 해야 한다고 생각하는지 서술하시오.
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